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耶鲁大学本科生人才培养成功秘诀.doc
耶鲁大学本科人才培养模式探析
张家勇1,朱玉华2
(1.教育部教育发展研究中心,北京100816;2.北京青年政治学院学生处,北京100102)
(本文系全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题“国际视野下的通识教育实践模式研究”(批准号EIA070276耶鲁学院文理研究生院性院政界显要、商界名流和科技精英耶鲁全最有前途的学生加以,通过训练和社会体验最大限度地发展的心智能力、道德能力、创新能力和公民对西方传统具有识引领并服务于人类所有活动领域的公民。培养见识广博训练的学院探索的重要阶段满足好奇心的场所发现新兴趣的机会。76个19世纪学系和专业出现以来,知识通过专业化不断增长,个人通过突破学科界限获得发现知识的兴奋感。耶鲁学院认为,主修某个学科是最有益、最有激励性的人类经验,能够提高学生判断力,让学生熟悉发现真理的过程,能够让学生形成终身职业和兴趣基础。需要指出的是,耶鲁学院主修课程项目不是就某个特定职业对学生进行系统训练选择主修自学术兴趣,而不是未来的职业。
二、继承和创新相结合的文化品性
耶鲁学院在美国历次社会转型和教育改革中从不放弃自身特色和根本原则,体现出一种不唯新、不媚俗、不盲从的大学精神。然而,耶鲁在继承有所选择地1828年《耶鲁报告》就是一个很好的例证。国内仍有学者嘲笑《耶鲁报告》跟不上时代步伐,却不知化学、地质学、政治经济学等完整的现代科学前课程,美国现代科学之父希里曼(Benjamin Silliman Sr.)1802年在耶鲁大学化学课程,美国大学现代科学教育最前。(((《耶鲁报告》反对让肤浅、片面、琐碎的实用性知识进入大学课程,因为这些知识对于理智涵养作用不大,而且在职场很快就能掌握《耶鲁报告》强调拓展学生心理官能、重视理智和精神训练的博雅教育思想得到历届继任校长的继承和弘扬。知识经济时代人们需要解决前所未有的新课题,专业知识和普通知识不再界限分明,耶鲁学院坚信博雅教育恰恰是解决问题的最好准备。
45个学系325门25个学科。(((没有科学内容的教育算不上完整意义的教育。今天,耶鲁学院科学教育正在发生巨变,从基因组学到纳米技术,从材料科学到生物医学工程,都得到学校重点投资。
三、学科和技能相结合的通识教育
通识教育是美国精英型本科教育的重要特征,以分配必修课为最常见的实践模式,以分成若干组的不同学科知识为主要载体,以培养学生批判性思维、独立精神和沟通能力为主要目标。但是,像耶鲁学院这样学科和技能两类分配必修课学科必修课人文和艺术、社会科学和自然科学三组,技能必修课写作、量化推理和外语三。这些技能通向未来学习和生活机会之门的钥匙如果没有早期获得这些技能,必然对未来发展造成不可预知的影响。学生在学院生涯期完成分配必修课要求,再接着建构新知识和新技能受益最多。课程结构纬度、宽度和广度的平衡确保所有毕业生熟悉多个探究领域以及多种获取知识的方法(Martin Griffin)耶鲁学院认识到,大学的优势是为学生提供广博的学习机会,让学生在知识交流和发现的过程中接触到著名学者大学的缺陷规模庞大机构繁多,可能阻碍师生有效交流,削弱学生年级意识,减少同学间交往。20世纪30年代耶鲁学院建12所住宿学院特殊的教育功能和使命,既能为本科生提供亲密的学院生活氛围,又能研究型大学的所资源。图书馆正面墙壁上刻着奥斯勒爵士Sir William Osler)的一句名言:图书馆是大学的心脏(((耶鲁大学皮博迪自然历史博物馆、艺术画廊和英国艺术中心,都设有专门学习室和档案馆供师生教学和研究。此外,耶鲁大学439座不同风格的建筑构成了美国最美丽的城市校园,它们为学生提供了很多意想不到的非正规、非正式教育影响。(((历史上,耶鲁大学举办过美国第一个大学赛艇比赛(1843年)、第一个校际现代棒球比赛(1865年),现代美式足球和现代篮球规则也都是耶鲁学院本科生(1880年)的首创。(((如今,耶鲁学院拥有校方认可的本科生社团有434多个,以本科生为主力的运动队35支,为本科生提供了额外成长机会。(((
五、严谨和自由相结合的民主氛围
严谨和自由看似相互矛盾,二者却在耶鲁学院结合得很好,既保证了对学生的严格训导,又赋予学生自由发展的空间。事实上,美国大学的规章制度在很多方面比我们更加严格。耶鲁学院学生行为规范重点包括自我修行和尊重他人两方面,涉及住宿、卫生健康、社交联盟、课程选修、学术诚信等诸多内容。在自我修行方面,耶鲁学院要求学生做到公平正义、诚实正直、学术诚信,不准醉酒、吸毒、毁坏公物、考试作弊等。在尊重他人方面,耶鲁学院要求学生在学术共同体里恪守相互尊重和宽容的承诺,持有善意的异议,不准制造骚乱、扰乱听课、限制他人自由等。耶鲁大学专设大学裁判所对全校学生行使司法权,耶鲁学院院长任命执行委员会对违纪学生进行处分,包括警告、训斥、限制使用学校
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