英语双学位、双专业教学计划(暂行).docVIP

英语 一、专业名称：英语 二、：外国语学院 三、学制： 四、教学对象 北京语言大学非英语专业在校本科生。五、培养目标及规格 适应社会发展对人才素质的要求，提高我校非英语专业学生的英语语言实际应用水平，提高学生的文化修养综合素质，具备从事国际交流、对外合作、、文化宣传等工作的能力。 六、培养方案基本框架 修读要求 本专业各门课程，英语成绩80分以上 （二）准予毕业课程学分 双专业：54学分（基础英语24学分，英语10门课程，每门3个学分，共30学分） 双学位：58学分（基础英语24学分，英语10门课程，每门3个学分，共30学分论文4学分）（）课程总学时：学时； （）教学总周数：10周； （）论文：7周，4学分； （）论文时间安排：第七学期末。 七、课程 英语课程从二年级开始，另包括第五、六学期，共3个教学阶段，具体安排如下： 英语课程 开课学期和周学时 课堂 学时 实践 学时 总 学 时 学分 一 二 三 四 暑期 五 六 七 八 高级英语阅读* 3 28 14 42 3 英语文体学* 3 28 14 42 3 英汉互译* 3 24 18 42 3 演讲与辩论* 3 24 18 42 3 英语国家概况* 3 28 14 42 3 中西文化专题* 3 28 14 42 3 英国文学史及选读* 3 28 14 42 3 高级写作 3 24 18 42 3 语言学概论 3 28 14 42 3 美国文学史及选读 3 28 14 42 3 总计 9 12 9 268 152 420 30 注：修满注“*”课程学分，可获得辅修证书。 八、师资配备 师资主体为外国语学院英语系教师（包括外教），某些课程可以聘请其他高校教师或在校博士生承担。 九、毕业要求 1. 修完教学计划规定的课程，通过考试，取得相应学分；2. 通过英语专业四级考试； 3. 选择双学位的学生，须参加英语专业毕业论文开题和答辩，毕业论文经院系学术委员会评议通过。 十、授予证书及学位 见《北京语言大学》。 非英语专业基础阶段英语课程学分表 专业名称 课程及学分 英语 精读 英语 听力 专业 英语 综合 英语 英语 口语 英语 写作 英语 泛读 英语 报刊 二外 英语 总学分 国际商学院 金融学专业、会计学专业、国际经济与贸易专业、人力资源管理专业★ 24 12 8 4 48 人文学院 对外汉语专业、国际文化交流专业★ 24 8 6 4 2 44 国际政治专业、新闻学专业★ 24 8 8 4 44 汉语言文学专业★ 20 4 2 2 28 绘画专业★ 12 8 2 4 26 信息科学院 计算机科学与技术专业、信息管理与信息统计专业、数字媒体技术专业★ 20 8 4 32 外国语学院 小语种专业☆ 16 16 注：标★者已达24学分标准；标☆者未达24学分标准。 附件2：小语种英语基础课程安排 目前，小语种英语教学任务由英语教育中心负责。针对2012级小语种学生，如果选择英语双学位、双专业，其基础英语课程由英语系负责，上课时间由外国语学院英语系统一安排。具体安排如下： 课时安排：6课时/周 课程名称 开课学期和周学时 课堂 学时 实践 学时 总 学 时 学分 一 二 三 四 五 六 七 八 英语精读 2 4 4 4 190 48 238 14 英语听说 2 2 2 2 108 28 136 8 总计 4 6 6 6 298 76 374 22 教学材料： 英语精读教材：新世纪高等院校英语专业本科生系列教材综合教程（第册）用书 英语课程简介 课程名称：高级英语阅读 英文名称：Advanced College Reading 课程类别：专业必修 教学目的及内容：本课程也叫高年级精读课。它是一门高水准、高要求的英语综合课程；教学内容旨在把学生英语的听、读、说、写各个方面的能力提高到更高的水平。教学内容包括：所选教材皆为原著和语言以及文学佳品。在教师讲解和指导下，学生不仅学习阅读、理解和欣赏各种题材和体裁、高难度、高语言和文学水平的英语原著，而且通过课堂讨论、练习和笔头作业，学生的其他英语技能以及他们的语言和文化知识都将会有长足进步。精读课程的设置，是中国外语教学的一大特点，也是一大优点。高级英语阅读课程正是把这一特点和优点充分体现和发挥的很好渠道。 采用教材：梅德明、何兆熊、戴炜栋，《综合教程》（第六册）。上海：上海外语教育出版社，