九年级语文出师表同步练习1.docVIP

九年级上册第六单元第24课《出师表》同步测练 一、基础演练 1．给加点的字注音。 （1）中道崩殂（ ） （2）陟罚臧否（ ） （3）以遗陛下（ ） （4）裨补阙漏（ ） （5）行阵和睦（ ） （6）猥自枉屈（ ） （7）夙夜忧叹（ ）（8）庶竭驽钝（ ） （9）斟酌损益（ ）（ ）（10）以彰其咎（ ） （11）咨诹善道（ ）（12）临表涕零（ ） 2．解释下列句中加点的词。 （1）以光先帝遗德（ ） （2）引喻失义（ ） （3）以遗陛下（ ） （4）悉以咨之（ ） （5）猥自枉屈（ ） （6）斟酌损益（ ） （7）咨诹善道（ ） （8）以彰其咎（ ） （9）先帝不以臣卑鄙（ ） （10）遂许先帝以驱驰（ ） 3．理解下列古今词义的区别。 ①秋　 古义________今义________　 ②开张　 古义________今义________ ③痛恨　 古义________今义________　 ④卑鄙　 古义________今义________ ⑤感激　 古义________今义________　 ⑥谨慎　 古义________今义________ 4．理解下列加点词的活用。 （1）以光先帝遗德（ ）　 （2）恢宏志士之气（ ）　 （3）此皆良实，志虑忠纯（ ） （4）有所广益（ ） （5）亲贤臣，远小人（ ）　 （6）攘除奸凶（ ） 5．解释下列句子中一词多义。 （1）以：A咨臣以当世之事 B先帝不以臣卑鄙 C 遂许先帝以驱驰 （2）遗：A以光先帝遗德 B是以先帝简拔以遗陛下 （3）论：A宜付有司论其刑赏 B每与臣论此事 （4）效：A愿陛下托称以讨贼兴复之效 B不效，则治臣之罪 6．出自本文的成语有： 7.翻译下列句子。 （1）此诚危急存亡之秋也。 ___________________________________________________________ （2）诚宜开张圣听，以光先帝遗德。 （3）陟罚臧否，不宜异同。 ___________________________________________________________ （4）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。 ___________________________________________________________ （5）必能裨补阙漏，有所广益。 ____________________________________________________________ （6）必能使行阵和睦，优劣得所。 （7）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 _____________________________________________________________ （8）以咨诹善道，察纳雅言。 二、同步解读 阅读文段，完成下列题目。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。　 　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 　　今当远离，临表涕零，不知所言。 8.用原文填空。 （1）表现诸葛亮淡泊名利的句