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九年级语文安塞腰鼓测试题.doc
第6课《安塞腰鼓》同步练习
【同步评价】
一、基础知识
1.根据拼音写汉字。
jiá然而止( ) 耳pàn( ) 磅bó( ) tóng仁( ) 元气淋lì( ) 飞jiàn( ) 震hàn( ) miǎo远( )
2.解释下列句子中的词语。
⑴使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟。
晦暗:
⑵容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。
羁绊:
⑶每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
叹为观止:
⑷当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。
戛然而止:
3.下列语句中没有反义词的一组是( )
A、容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。
B、这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
C、几千年来,劳动人民注意了草木荣枯,候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。
D、到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌的落下来。
4.指出下面各句使用的修辞手法。
⑴隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思考,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……( )
⑵多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。( )
⑶紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来也不曾响过。( )
5.根据课文内容填空:
百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是 的鼓点;旋风一样,是 的流苏;乱蛙一样,是 的脚步;火花一样,是 的瞳仁;斗虎一样,是 的风姿。[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM][来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM] [来源:中.考.资.源.网]
(1.戛、畔、礴、瞳、漓、溅、撼、渺 2.⑴昏暗。这里是迷惘、糊涂的意思。⑵缠住不能脱身,束缚。⑶赞美看到的事物好到了极点。⑷声音突然中止。 3.D 4.⑴排比⑵比喻⑶拟人 5.依次填:急促、飞扬、蹦跳、闪射、强健 6、抓住关键词:刚劲、剽悍、欢乐、气势磅礴等即可。 7.高粱地、风吹高粱叶子、呆呆的腰鼓 8.不可以。“似乎”表意好像有猜测的意思,去掉之后,就变成肯定的语气了。 9.比喻、排比、拟人 10.生命的力量是伟大的、不可阻挡的。 11.是说安塞腰鼓表演的好,气势宏伟,令人振奋。 12、从听觉(声音)的角度来写下雪,“吱吱”的,清脆而幽雅。写出雪的急骤。从视觉(颜色和形状)的角度来写下雪过后一片白色,像覆盖了一丛白毯(形状:芦絮般,一小片一小片)。写出雪的洁白与韵味。 13.第④段写下雪时的宁静,第⑤段写雪给人们带来了兴致和希望。这样安排使文章内容更为丰富,更具诗意(情趣),也更能表达作者喜爱雪的情感。 14.这样写好。通过比较更突出江南雪的特点。 15.炫耀、浇灭:用拟人的手法,写出雪的大和毫无顾忌,很有生气,极富动感。纠缠。写出雪的密和行人在雪中奋勇前行的姿态。游离:写出行人在雪中缓慢移动的情态,具有水墨画的美感。 16.瑞雪兆丰年,农夫因这场雪而有了丰收景象的憧憬。雪留下了一片洁白,使人们更加向往和谐幸福的生活,树立起纯洁洒脱的生活信念。这些憧憬和向往将永存心间,不会消失。)
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