九年级语文宝莲灯同步练习.docVIP

《宝莲灯》同步练习 第一部分： 1、根据下列句子中的拼音写出相应的汉字。 ⑴冷sōusōu（　　　），白练滚滚，追魄夺魂。 ⑵徒儿既要华山救母，其志可jiā（　　）。 ⑶红纱乃我幼年qiǎngbǎo（　　）之物，那一段在我爹爹手中。 2、请根据下面的唱段和人物对白分析人物的性格。 ⑴沉香　　（念）随师学武在仙山，不记寒暑不记年。练就动地惊天艺，敢将乾坤掌上翻！俺沉香，自幼拜霹雳大仙为师，习练武艺。仙师出外访友，我不免自己练一回。 ⑵沉香　　好啊！（唱）神龙助我斧一柄，沉香更加增信心，铁臂挥舞宝兵刃，誓劈华山救娘亲。哈哈……心急步轻快，志高山岳低，得了宝斧，待我华山救母！ ⑶刘彦昌　　（唱）抱定娇儿心悲恸！十五载把我儿常挂心中。只说当年遭惨害，谁知今日又相逢。儿啊！十五年来，你在哪里存身，如何长大成人？ 3、体会下列舞台说明的作用。 ⑴合唱中刘彦昌上，现已长须。今日是十五年前与圣母结婚之日，他仍荷锄提篮，手捧一枝桃花。 ⑵沉香手抡大斧，一声巨响，将山劈开，大地复苏，百花齐开，宝莲灯大放光明。圣母出现在鲜花丛中。 4、说说下列句子中“桥”的含义。 首届盛会被誉为“点亮了一盏灯”，第二届盛会被冠为“开启了一扇门”，本届盛会要“架起一座桥”。 5、（2006年郴州试题）下面是物理学中磁场状态图，看了此图后请你联系生活实际展开联想。并把自己觉得最理想的联想用一句话描述出来。（可人选一图联想，也可以两图一起联想） 第二部分： （一） 图兰朵（节选） 图兰朵：（低语）好一个俊美男子，看他不卑不亢，不知他胸中可有真才能。 侏儒：（轻唤）公主，公主！ 图兰朵：(回过神来，扶侏儒手，回身走上高台入座。)我来问你，你家住何处? 无名氏：四海为家。 图兰朵：谁人后代? 无名氏：百姓后代。 图兰朵：哼!庶民百姓，还想与皇家联姻! 无名氏：呵呵呵!我虽是庶民，倒也与帝王沾点亲。 图兰朵：哦!什么王? 无名氏：盘古王。 图兰朵：什么帝? 无名氏：炎黄帝。 图兰朵：盘古炎黄! 无名氏：对，我是盘古老王后代，炎黄二帝子孙，说起来，跟公主几千年前还是一家呢! 图兰朵：(不屑地)哼!你这笼统家谱，该从何时算起呀? 无名氏：从算时算起。 图兰朵：你究竟从何处飞来? 无名氏：从飞处飞来。 图兰朵：你既然满口禅语，就该削发出家，何必削尖脑袋钻到这里来求婚入赘? 无名氏：与其说我是来求婚入赘，不如说我是来接公主远行的。 图兰朵：什么? 无名氏：与其说是求婚姻，不如说是求共鸣。 图兰朵：共鸣何物? 无名氏：(高声)美! 图兰朵：美?我就是美，美就是我。不用你来共鸣。 无名氏：公主此言差矣，爱美之心，人皆有之。沉鱼落雁，闭月羞花，是外貌之美；龙楼凤阁，雕栏玉砌，是权势之美。然而，仁爱万物，情重千秋，是心灵之美；高山流水，清风明月，是自然之美。可惜公主养尊处优，作茧自缚，不识人之常情，物之野趣，实在是美中不足。公主如能兼而备之，从外貌美透心灵，放弃权势，回归自然，那才是至善至美呢1 6．无名氏非常机智地回答了图兰朵有关“家”“后代”等问题，但实际上图兰朵却没有得到任何答案，谈谈无名氏回答时的技巧。 7．“庶民”的意思是??????? ???? ，无名氏称自己为“庶民”意在表明他??????? ???? 。 8、炎黄和盘古在我国古代分别有什么传说? 9．无名氏对什么是美有一段很精彩的回答，他认为???????? 是外貌之美，??????? ???? 是心灵之美，????????????? 是自然之美。 10．无名氏的这段话意在劝公主????????????? ???? 。 （二） （京剧）青霞丹雪（节选） 路楷　　（念）万般皆下品，只有作官高！来此已是严府，门上哪位在？ 〔严喜上。 严喜　　（念）有人见丞相，先得拿钱来！（伸手）哪位？ 路楷　　御史路楷，前来与小丞相问安！（递钱） 严喜　　原来是路大人，常来常往，何必多此一礼？（接钱）请吧，您来得正好，小丞相现在书房，闷闷不乐，您出个主意，给他解解闷吧！ 路楷　　就烦通禀一声！ 严喜　随我来！ 〔同入。 严喜　　有请大人！ 严世蕃　　（内嗽，上）何事？ 严喜　　御史路楷大人前来问安。 严世蕃　　请！（坐） 严喜　　大人有请！ 路楷　　是！严大人，卑官路楷特来问安！（行礼） 严世蕃　　路大人免礼，诸坐！ 路楷　　谢座！啊，适才严喜言道，少丞相么…… 严世蕃　　我官拜工部侍郎，什么少丞相呀？ 路楷　　想严老丞相，辅佐当今万岁，国泰民安，风调雨顺，百姓感激不尽，故尔称丞相为老丞相，侍郎大人为小丞相，众望所归，万民爱戴，有何不可！ 严世蕃　　原来如此！（笑）哈哈哈！路大人，你来得正好。适才在书房之中，想起邹应龙、冯丹雪，与沈青霞之辈，结为一党，反抗严府，有些烦闷！ 路楷　　严大人，那邹应龙而今因公离京，冯丹雪又守孝在济宁，剩下沈青霞一人，