八年级政治上册第二单元第二节试题.docVIP

思想品德：第二单元第二节试题（粤教新课标八年级上） 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请选出来。每小题3分，共45分） 1.法国思想家蒙田说：“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话告诉我们（ ） A皇帝和鞋匠虽有不同，但也有共同之处 B人格没有高低贵贱之分，都是平等的。 C每个人的生命都是独特的，但灵魂都来自一个地方 D上天用同一模型铸造了皇帝和鞋匠。 2、每个人由于个体的因素存在差异，那么我们对待人们之间的差异采取的态度是（ ） ①增强平等意识 ②平等对待他人 ③互相抨击对方的缺点 ④对个别人歧视，嘲笑他人 ⑤互相取长补短 A ①②③ B ②③④ C ③④⑤ D ①②⑤ 3、下列表现能体现人生平等的是（ ） ① 财大气粗 ② 大权在握，鄙视他人 ③ 惟我独尊 ④ 谦逊待人 A①②③④ B ①④ C ④ D ①②④ 4、有一篇题为《小孩把保姆当“下人”》的文章反映：有些城市的小孩把家里的保姆、钟点工当“下人”看待，动辄恶声恶气，趾高气扬，让人感到难堪，说明这些小孩（ ） A没有平等待人，没有尊重保姆、钟点工的人格 B有是非观念，显示出个人素质较高 C等级观点比较强，能够做到主次分明 D有自主选择的能力，其行为值得肯定 5、观看漫画，请思考这副漫画说明了（ ） A农村孩子的读书正处于黑夜，城市孩子的上学正处于白天。 B农村学生善于在黑夜读书，城市的学生善于在白天读书。 C农村学生在黑夜也想读书，但城市的学生在白天也不能很好地读书。 D我国农村和城市的教育从办学条件等方面还存在一些一不平等的现象。 6、下列观点正确的是（ ） ① 我是班长，你就要听我的。 ② 我学习差一点，但我音乐很好。 ③ 我虽然长相差一些，但我很热爱班集体。 ④ 我学习成绩不好，应该被人瞧不起。 A ①②③④ B ②③ C ①②④ D ③④ 7、一次，英国女王维多利亚忙于接见王公，把她丈夫冷落在一边，丈夫很生气，就回到了卧室。不久女王来敲门，丈夫问：“谁？”女王回答：“英国女王！”门没有开，女王又敲门，房内又问：“谁？”女王和气地说：“维多利亚。”可门依然紧闭。女王气极，转念一想还是去敲门并温柔地说：“你的妻子。”丈夫边笑边打开了房门。这个故事告诉我们（ ） A女王与丈夫的社会地位是完全平等的 B没有自尊的人，不可能成为完整的人 C只有自信的人，才会取得事业的成功 D只有平等待人，才能得到别人的尊重 8、有人说平等是天平上的平衡；有人说平等是人类长期追求的美好理想之一；还有人说平等始终是现有经济关系的观念化表现。这表明（ ） A所有这些话说明了世界上没有平等可言 B所有这些话说明人们无法做到平等 C所有这些话说明对平等不同的人有不同的理解 D所有这些话说明平等不受任何条件的限制 9、某班只有一个中考优惠加分的“三好学生”指标，小明平时在班上表现一般，学习也不突出，班主任老师却将这个指标给了他，而班上许多平时表现突出的学生却都与这个“三好学生”指标无缘了。班主任老师的做法使同学们都有了不平等的感觉。这件事告诉我们的道理是（ ） A在社会生活中，不平等思想和不平等的现象已经完全被消除了 B在社会生活中，由于人们各方面的差别，都可能带来不平等 C在社会生活中，人们根本就无法做到平等 D在社会生活中，平等只是人们心中的一种幻想 10、人生而平等，人与人之间的平等集中表现在（ ） ① 人格和法律地位上的平等 ② 担任社会职务上的平等 ③取得同等数额的报酬 ④ 受到同等条件的教育 A ①②③④ B ①②③ C ③④ D ① 11、观察右边的漫画，说一说这副漫画 反映的问题是（ ） A当今社会，有些公司、企业的职工不认真工作，无理取闹。 B当今社会，不平等思想和不平等现象依然存在，在一些企业仍十分严重 C当今社会，不平等思想和不平等现象的存在是理所当然的。 D当今社会，人们根本无法消除人与人之间的不平等，以后也不可能消除。 12、小文从农村到城里上学，穿的衣服，用的东西和说话的口音都和城里的同学不一样。课后，班里的同学成群地聚在一起，没有人理她，她感到委屈极了。小文的遭遇说明了（ ） ① 农村的孩子无论从哪个方面看，都不如城里的孩子优秀。 ② 小文不善于和城里的同学交往。 ③ 在社会生活中，不平等的现象依然存在。 ④ 城里学生不能正确对待与小文间的差异，致使这些差异成为歧视小文的根源。 A ①②③④ B ①② C ③④