第17课___日本明治维新__课件祥解.ppt

日本明治维新 第21课: 明 治 维 新 日本天皇睦仁年号 明治维新是指日本明治政府向西方学习，使日本走上资本主义道路的资产阶级性质的改革。 一、幕府统治的危机 1、德川幕府的封建统治阻碍了日本资本主义的发展。（根本原因） 2、 列强的入侵，民族危机严重。 内 忧 外 患 ——明治维新的原因 内忧 外患 西方列强入侵 幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。 社会矛盾 幕府统治危机 民族矛盾 明治维新的原因 激化 导致 导致 加剧 倒幕运动 二、武装倒幕 ——明治维新的条件 三、明治维新——内容、作用 1、时间 2、口号 3、代表人物 4、内容 5、性质 6、作用（积极和消极的） “富国强兵” “殖产兴业” “文明开化” 明治天皇 口号 废 藩 置 县 明治维新内容简表 项目 内容 政治 经济 社会生活 军事 富国强兵，废除武士制，实行征兵制，建立效忠天皇的“皇军” 废藩置县，全国分为三府七十二县，由中央直接治理，使日本成为天皇统治下的中央集权制国家。 (1)殖产兴业，兴办工商业，引进西方技术； （2）允许土地自由买卖。 (1)设立新式学校，实行小学义务教育，发展中等和高等教育。 （2）提倡欧美生活方式，穿西服，吃西餐。 士 性质？ 积极影响/作用？ 是自上而下的资产阶级性质的改革 废除了封建制度 走上了资本主义发展道路 摆脱了民族危机，并跻身于资本主义强国之列 。 改革不彻底，保留了封建残余；走上了对外侵略扩张的道路。 局限性？ 要善于学习外国先进的文化,弃其糟粕。 要顺应时代的潮流,及时变革，改革是强国之路. 教育是强国之本,要重视发展教育 从日本明治维新的历史中，你悟到了什么？ 考点:明治维新的内容 1、明治维新中废藩置县政策的实质是： A、改变国家行政建制 B、完善政府管理职能 C、消除封建割据状态 D、迁藩主到东京居住 考点:明治维新的内容 2、“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。在这一思想指导下，日本明治政府采取了： A、废藩置县 B、废除封建土地制度 C、发展近代工业 D、推行“文明开化”政策 4、日本明治维新措施中，最具有远见的是： 　 A.加强中央集权，废藩置县 B.发展近代工业 C.实行征兵制 D.发展近代教育　 3、19世纪末的日本人以穿西装、打领带、吃西餐为时尚，这是明治维新哪一项改革的结果： A.废藩置县 　　　　　　B.允许土地买卖 C.“文明开化” 　　　　　　 D.发展近代工业 考点:明治维新的内容 4、有人认为，明治维新是在自身条件尚未成熟，在外因的催化下发生的。这里的“外因”主要是指： A、西方列强入侵，日本面临着民族危机 B、武装倒幕的成功 C、中国百日维新的影响 D、俄国的1861年改革的影响 5、日本明治维新最主要的作用是： A.改变了闭关锁国政策 B.使国家走上资本主义道路 C.加强了日本的中央集权 D.使国家保留了不少封建残余 考点:明治维新的影响 6、使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家，并摆脱了沦为半殖民地国家的命运，成为日本历史重大转折点的是 A、独立战争 B、明治维新 C、废除农奴制 D、大化改新 7、19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是： A 两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的 B 两国的改革都是采取自上而下的形式 C 改革使两国都保留了大量的封建残余 D 改革使两国都走上了资本主义道路 D 1.最能体现明治维新性质的措施是（ ） Ａ“废藩置县”，加强中央集权； Ｂ引进西方技术，鼓励发展近代工业 Ｃ实行征兵制 Ｄ. 允许土地私有和买卖 日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。 19世纪中期，日本民族矛盾激化。为了改变现状，日本又拜欧美为师。之 后不久，日本就对他的第一个老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。20世纪30年代，他再一次对他的第一个老师发动战争。 ——摘自陈冰《作坊里的日本》 大化改新 明治维新 由奴隶社会过渡到封建社会 从