第4课收发电子邮件祥解.ppt

收发电子邮件 度假区实验学校 上节课我们浏览了internet网，看到了许多好的网站和漂亮的网页，也下载了部分精美图片、软件和文章,而且自己也做了网站，那我们怎样把这个消息告诉自己的同学、朋友和亲人呢？又怎样让他们得到呢？有什么办法？ 复习引入 写信、电报、传真、打电话等 有没有一种既有打电话的快速，又有信件的通讯方式呢？ 那就是电子邮件，国人戏称它为伊妹儿，也就是E-mail 一、新课引入 1、什么是电子邮件 电子邮件是指通过网络来收发邮件，即E-mail（伊妹儿）。 2、传统邮件的发送方式 2007 将邮件投入 邮筒 1 2 3 4 目的地邮局分捡后由邮递员送到收件人或单位 邮递员取信并送到本地邮局 本地邮局分捡后用邮车发至目的地邮局 3、电子邮件的优点 （首要优点） 开放性 即使用户发送消息的目的地的用户不在，也可以发送邮件 一般情况下发送的邮件，快则几秒钟慢则几个小时后就会到达对方 电话通信是一种同步通信 Click to add Title Click to add Title 使得许多非Internet计算机网络的用户可以通过一些称为网关的计算机与Internet网上的用户交换电子邮件 功能多样 优点 速度快 异步传输 广域性 费用低 寄信，还可以邮寄 图片、音乐、文本 许多其它东西 一、新课引入 4、电子邮件的标志—电子邮件地址 在Internet上有统一的的格式：用户名@邮件服务器域名。 例如liuwenguo126@126.com liuwenguo126 @ 126.Com 用户名 @ 邮件服务器域名 ? 同一个邮件服务器上用户名是唯一的 必须 ?整个因特网上是唯一的 一、新课引入 二、电子信箱的申请 1、提供免费申请邮箱的网站： www.H 2、申请邮箱的一般步骤： 注册用户名 填写用户信息 注册完成 在这里向学生强调几点： 第一：帐号要简单好记，并注意不要与其他同学重复； 第二：密码是开启信箱的钥匙，在网站申请的免费邮箱，密码不要过于简单，最好定期更换密码，以防被盗； 第三：同学们在网站注册免费邮箱时，要认真阅读服务条款，仔细填写注册信息. 二、电子信箱的申请 3、请同学们自行选择网站，为自己申请一个免费的电子邮箱 4、邮箱申请成功了，赶快登陆，让我们来认识一下吧 知道自己邮箱的容量，已使用情况， 要养成定期清理邮箱的习惯，以防 邮箱空间不足，无法接收邮件! 二、电子信箱的申请 三、电子邮件的收发 1、收电子邮件 现在，我们的邮箱当中已经有系统 发给我们的第一封邮件，同学们现 在看一下,请同学们打开收件箱，点 击主题，浏览第一封邮件。 请同学们观察一下，一封邮件中包含了哪些关键信息？ 2、发送电子邮件 1 请同学们给老师发一份邮件，告诉老师你们的邮箱； 新邮件当中的几个重要元素： 1、收件人地址：输入一定要准确； 2、主题：要清晰明了； 3、正文内容：就如我们平时写信，最 好有称呼、有内容、有落款； 三、电子邮件的收发 2 请同学们互相之间交换邮箱地址，并相互发送邮件； 三、电子邮件的收发 能否同时发给多个同学？能否保存 同学们的地址呢，一个一个的收集很麻 烦？ 同一个邮件一次发给多个人：我们要将同一个邮件一次发 给多个人，可以在收件人中输入多个邮箱地址，不同地址 间用“，”或“；”分隔；也可以通过抄送或暗送同时将 同一个邮件发给多个人； 保存信箱地址：一般邮箱都为大家提供了地址簿或通讯录 ，我们可以将邮箱地址保存到其中，在写新邮件时，只需 从地址簿中引入地址就可以了。 三、电子邮件的收发 3 电子邮件不仅仅可以传递文本信息，还可以通过“附件”传送文件、 声音、图形、图像、动画等多媒体信息 同学们可以使用新邮件页面的“附件”项传递保存在计 算机中的文件，并适时点拨：我们一次可以添加多个附 件，但是要注意附件不要过大。 三、电子邮件的收发 4 回复邮件 到现在为止，同学们都发送了很多邮件，也 收到其他同学发来的邮件，对于我们收到的 邮件，尤其是带有问题的邮件，我们都应该 及时给予回复，你知道如何回复邮件吗？ 邮件传输 在网络上的任何应用，都必须依照某个协议进行。在电子邮件的收发过程中，也有两个网络协议： （1）SMTP协议：简单邮件传输协议，负责发送邮件； （2）POP3协议：邮局协议版本3，负责接收邮件。 同服务器内 不同服务器间 四、课堂实践 1、猜老师是如何做到快速的回复呢 ? 2、除了自动回复的功能，系统还提供了“个性签名”服务 3、别人发送给你的邮件，你还可以将其转发给其他同学 原来邮箱给我们提供了“自动回复”服务，我们只须预先设置好回复内容，收到邮件后，系统会按照预先设置好的