第5课_德、意、日法西斯专政祥解.ppt

24页思考与讨论：德、意、日法西斯分别通过什么样的途径建立起法西斯独裁政权？为什么会在德、意、日建立起法西斯专政？ 答：德：希特勒操纵纳粹党通过议会选举合法夺取；意：统治阶级向以墨索里尼为首的法西斯势力交出政权；日：军部法西斯化和支配地位确立。 徳意日三国建立法西斯专政的根本原因是社会生活受到经济危机的冲击。 26页参与园地：1.简述德、意、日走上法西斯专政道路的原因。 答：一战后，意大利经济衰退，物价飞涨。大批工人失业和失去土地的农民生活困苦不堪。工人夺取工厂农民夺取土地的事情不断发生。1992年10月，意大利国王授权墨索里尼组阁，法西斯专政在意大利建立。 德国也是欧洲受经济危机打击最严重的国家，经济萧条，社会动荡。以希特勒为首的纳粹党打着社会主义和民主主义的招牌，骗取了民众的广泛支持。他们加紧同统治集团勾结，极力争取军队。在1932年的国会选举中，纳粹党一跃为第一大党。1933年初为国家元首。 经济危机对日本的打击也同样严重，日本的工业生产大幅度下降，失业人数剧增，农民大批破产，阶级矛盾十分尖锐。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。军部要求在天皇名义下建立法西斯独裁政权，实行对外扩张。 2.阅读材料，回答问题。 季米特洛夫在1935年共产国际第七次代表大会上所作的报告中说：“法西斯主义是拥护极端帝国主义者的利益的，可是它在群众面前却假装是被凌辱民族的保护者，利用民众的爱国雪耻心理，例如德国法西斯主义，就是利用反对凡尔赛制度的口号，来欺骗群众的。”联系史实，谈谈你对这段话的理解。 答：法西斯政权对国内实行独裁统治、文化专制政策，鼓吹种族主义，对外奉行侵略扩张的政策。 第5课练一练： 1.20世纪二三十年代，面对经济大危机的冲击，各国统治者纷纷寻找出路。当时在意大利实行独裁统治的是（ ） A.希特勒墨索里尼 B.墨索里尼 C.广田弘毅 D.罗斯福 2.1933年1月30日晚，一排排冲锋队员，迈着矫横的步伐，通过勃兰登堡凯旋门，游行庆祝纳粹党魁希特勒就任德国总理。游行队伍的火炬照亮了柏林的夜空,德国历史上最黑暗的一页揭开了。“最黑暗的一页”指的是(???)? A意大利法西斯专政的建立 B.日本法西斯专政的建立 C.德国法西斯专政的建立 D.策划“国会纵火案” 3.法西斯德国疯狂屠杀犹太人的根本原因是（ ）? A.夺取犹太人的财富 B.煽动种族狂热,为侵略制造借口 C.犹太人想颠覆政府 D.犹太人较为愚笨 演练提升： 1.1922年，墨索里尼在意大利建立法西斯专政的标志是（ ） A.率法西斯党徒向罗马进军 B.组织了法西斯战斗团 C.用恐怖手段镇压革命力量 D.走上对外扩张的道路 2.希特勒上台前，纳粹党能够获得广泛支持的原因是（ ）①打着民族主义和社会主义招牌，欺骗群众 ②利用人们痛恨《凡尔赛和约》的心理，煽动复仇主义③对中下层人民许下种种美好的诺言④获得垄断资产阶级的支持 A.①②③④ B.①②③ C. ②③④ D.①②④ 3.在日本法西斯专政的建立过程中，发挥着主导作用的是（ ） A.纳粹党 B.海军省 C.军部 D.外务省 4.下列国家中，相继建立起法西斯政权的国家是①日本②意大利③德国④奥地利⑤美国[???? ] A．①③ B．②①③⑤ C．②③① D．②③④ 5.以下是某同学学完《德、意、日法西斯专政》一课后的总结。你认为错误的是（ ） A.都由法西斯政党控制政权 B.都对内实行独裁统治 C.都对外推行侵略扩张 D.都疯狂扩军备战 6.面对1929~1933年资本主义世界空前严重的经济危机，主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生，与这次经济危机没有直接关系的是[???? ] A．美国实行罗斯福新政，全面加强国家对经济的干预B．墨索里尼“进军罗马”，意大利法西斯政权建立C．日本发动侵略中国的“九·一八”事变D．希特勒上台，德国法西斯统治的建立 7.阅读下列材料： 材料一：犹太人被剥夺了公民身份；不得经商，不许担任公职，不能从事教师职业，限制从 事自由职业；不得参军；严禁与雅利安人通婚；商店拒绝向犹太人出售商品。法西斯分子还对犹太人发动突然袭击，捣毁他们的住宅和商店，强迫他们清扫街道。 材料二：1970年12月，联邦德国总理勃兰特访问波兰，来到华沙犹太人死难纪念碑前跪下， 表示沉痛哀悼、负疚和赎罪。 请完成： （1）材料一所述现象出现在哪国？当时该