第二章第一节-地球的运动祥解.ppt

托勒密的“地心说”认为：地球处于宇宙中心位置并静止不动，太阳的东升西落是太阳围绕地球在运动而形成的。 波兰天文学家哥白尼提出的“日心说” 认为太阳的东升西落表面看起来好像是太阳绕地球转，实际则是地球和其他行星一起在绕着太阳旋转。 意大利思想家布鲁诺，为了维护日心说，最终被教会用火把活活烧死。 一、地球的运动 （一）地球的自转 4、地球自转的地理意义 （二）地方时差 （三）日月星辰的东升西落 课堂小测 一、地球的自转 地球围绕地轴_________旋转。从北极上空看，呈 ________方向旋转；从南极上空看，呈_______方向旋转。地球自转的周期为____________，产生了_______，__________，_________现象。 课堂小测 二、地球的公转 地球以_______为中心，沿着一定的轨道________ 转动。其周期为 _____________。产生的地理现象有_____________，____________。 （二）地球的公转 什么是地球的公转？ 公转的方向、周期？ 产生的地理意义？ （二）地球的公转 一.定义： 1.旋转中心： 2.方向： 3.周期： 二.特点 沿着一定的轨道围绕太阳转动 太阳 自西向东 一年 地球公转 地轴指向有无变化？ 地轴指向保持不变 地球自转和公转比较表 昼夜交替、地方时差、日月星辰的东升西落 地理意义 转动特点 周期 方向 旋转中心 地轴倾斜，且空间指向不变 自转 公转 定义 地球绕地轴不停的旋转叫做地球的自转 地轴 自西向东 一天（24小时） 地球绕着太阳的运动叫做地球的公转 太阳 自西向东 一年（365天） 夏 秋 冬 四季的形成 4、地球公转的地理意义 四季的变化 昼夜长短的变化 自西向东 逆时针 顺时针 一天（24小时） 昼夜更替 日月星辰的东升西落 地方时差 自西向东 一年（365天） 太阳 四季的变化 昼夜长短变化 * * * * * * * * * * * * * * 湘教版地理 第二章 地球的运动 纬 线 定义 形状 长度 指示 方向 地球表面与赤道平行 的圆圈 圆圈 从赤道开始，向两极逐渐 缩短，到极点时成一点 东西方向 经 线 起点 赤道（ 0o ） 度数 划分 向北、向南各分为90o 半球 划分 赤道把地球划分 为南、北两个半球 连接南、北两极并垂直于 纬线的弧线 半圆的弧形 每条经线长度相等 南北方向 本初子午线（ 0o ） 向东、向西各分为180o 200W和1600E “地心说” 日心说 地球自转 地球公转 北极星 1、旋转中心： 地轴的北端始终指向 附近 地轴 北极星 2、运动方向 地球的自转的方向是自西向东 N S 很多同学都有着同样一个梦想，像杨利伟一样能够遨游太空为国争光，在太空中俯看我们的家园——地球，那同学们有没有想过，在太空中的不同角度观察地球，地球是怎样转动的呢？ 换个角度看地球： 地轴 在北极上空和南极上空俯视地球，它的自转方向分别是什么情况？ (逆时针还是顺时针） 从北极上空俯视，地球呈_______方向旋转。 逆时针 从南极上空俯视，地球呈_______方向旋转。 顺时针 北N逆ni，南S顺shun 3、运动周期 地球自转的周期为一天（24小时） 在一天里面我们经历了白天和黑夜，那白天和黑夜的交替是怎样产生的呢？ 思考 4、地球自转的地理意义 （一）昼夜更替 （周期：以个太阳日，即24h） 地球自身不发光 地球是不透明体 太阳照射 昼夜现象 昼夜更替 地球不停地自转 在中国北京刚日出而在美国已经日落了，为什么？ 地理意义 转动特点 周期 方向 旋转中心 地轴倾斜，且空间指向不变 自转 公转 定义 地球自转和公转比较表 地球绕地轴不停的旋 转叫做地球的自转 地轴 自西向东 一天（24小时） 昼夜交替、地方时差、 日月星辰的东升西落 *