21、空气的成分要点.ppt

空气的成分实验 实验准备：蜡烛、去掉底的塑料瓶，培养皿、红墨水、火柴。 实验步骤：1、在培养皿里粘上蜡烛，倒入同样多的红墨水，点燃蜡烛。 2、把一大一小两个饮料瓶同时罩在蜡烛上。 4、判一判 把沾有蜡烛的瓷盘放一些清水，点燃蜡烛再罩上杯子，烛火慢慢熄灭，杯内升上一小截水，这种现象有下面几种解释，请你判断一下对错。 1、杯内的空气烧完了。（ ） 2、杯内的空气只烧掉了一小部分。（ ） 3、杯内剩下的空气不能帮助燃烧。（ ） 4、空气中有一部分气体不能帮助燃烧。（ ） 21 空气的成分 三年级科学（青岛版） 培养皿 火柴 蜡烛 塑料瓶 红墨水 实验现象：用小饮料瓶罩住的蜡烛先灭。用大塑料瓶罩住的蜡烛后灭，瓶内的红墨水上升了一些。 实验结论：燃烧消耗了一部分空气，瓶内还有空气。 空气是一种单纯的气体吗？ 答：空气不是一种单纯的气体，它是由氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的。 空气中各种气体各占多少？ 答：氧气大约占空气体积的21%，氮气大约占空气体积的78%，二氧化碳、水蒸汽等大约占空气体积的1%。 气焊时用到氧气 炼钢时用到氧气 消防员救火时 火箭燃料燃烧时 潜水员潜水时 宇航员在太空行走时 举例说明氧气有什么用途？ 答：氧气能供给人和动物呼吸。例如抢救病人时、潜水时、消防员救火时、宇航员在太空行走时。氧气能支持燃烧，气焊时、火箭燃料燃烧时。 二氧化碳是什么样的？有哪些用途？ 答：二氧化碳是无色、无味、无嗅、透明的气体。二氧化碳能灭火，制成干冰用来人工降雨，能溶解进饮料里。 一、你来填一填 1．空气不是一种( )的气体，它是有多种气体( )而成的。其中支持燃烧的气体是 ，大约占空气体积的 ；剩下的主要是 ，大约占空气体积的 。此外，还有少量的 、 ＿＿＿＿＿＿等。 2． 可以供给人和动物呼吸，是生命不可缺少的气体。 1．氧气，21%，氮气，78%，二氧化碳，水蒸气 2．氧气 3．下列说法正确的是。 （1）空气是一种宝贵的自然资源，人和动植物的生活都离不开空气。( ) （2）我们周围的空间并不是真正空的，而是充满了空气。 ( ) （3）空气是由氧气、二氧化碳、氮气、水蒸气等多种气体混合而成的。 ( ) （4）氧气是空气中含量最多的气体，也是最重要的气体。 ( ) （5）在验证空气成分的实验中，蜡烛燃烧用去的是空气中的氧气。 ( ) 3．（1）√ （2）√ （3）√ （4）× （5）√ √ × √ √ √