高考政治复习专题九练习.ppt

1．中华文化的基本特征是源远流长(历史纵向上)和博大精深(内涵横向上)。一个重要原因是包容性。 2．中华民族精神的内涵：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息；核心：爱国主义 3．建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，关键是增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信。 [小试牛刀] 1．(2013年漳州调研)儒学与两岸文化发展密不可分，是两岸文化的重要根基，在海峡两岸人民心中儒家思想早已根深蒂固。儒家思想根深蒂固反映出中华文化(　　) A．具有鲜明的民族性　　　 B．源远流长 C．一枝独秀 D．有着辉煌的历程 解析：传统的儒家思想在两岸人民心中根深蒂固，是中华文化源远流长的表现，故应选B项。A、C、D三项不符合题意。 答案：B 1．如何正确理解中华文化与民族文化的关系？ (1)我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 (2)中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩。在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和凝聚力。 (3)中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 2．正确区分落后文化与腐朽文化 3.思想道德修养与科学文化修养的统一关系 (1)二者是相辅相成、相互促进的关系。 (2)良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。 (3)加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。 (4)科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。 [小试牛刀] 2．(2013年河南六市第二次联考)“甘肃41名医务工作者9天打通任督二脉”的新闻惊爆网络后，许多网友对此提出质疑，认为这是“伪科学”。网友的态度对青少年的启示有(　　) ①应该提高辨别不同性质文化的眼力　②加强社会主义精神文明建设　③发展大众文化，坚持正确价值取向　④应提高自身的科学文化修养 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 解析：本题考查科学文化修养等知识。网友对某些科技方面的新闻提出质疑，体现出网友辨别不同性质文化的眼力，也是其较高科学文化修养的体现，故①④分析符合题意；加强社会主义精神文明建设的主体是国家或政府等，青少年只能参与或投身精神文明建设，故②错误；题干没有指向大众文化和价值取向问题，故③不合题意。 答案：B 1．社会主义核心价值体系 (1)内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 (2)原因：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是各族人民团结奋斗的共同思想基础。 (3)要求：巩固马克思主义的指导地位，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用民族精神和时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。 2．合力净化文化市场 净化和规范文化市场的措施是考查的重点知识。此种类型的题目一定分主体进行，可从三个方面展开： (1)国家：加强管理、正确引导，严格执法，发展先进文化。 (2)企业(媒体)：讲究职业道德，依法经营，社会效益至上。 (3)消费者：提高素质，提高眼力，增强能力。 注意：在做选择题时，首先要确定材料的主体，从而选择正确的措施。 3．建设社会主义精神文明的要求 (1)在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。 (2)建设社会主义精神文明，要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 (3)建设社会主义精神文明的根本任务，是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。 (4)建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业；把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略，积极发展文化事业和文化产业。 (5)发展先进文化，本质上是一个立足于中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程，也就是社会主义精神文明的创造过程，我们要投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时期中国先进文化的传播者和建设者。 [小试牛刀] 3．(2013年长沙模拟)中央电视台《感动中国》年度人物评选活动已成功举办了十届。爱国、坚强、勇敢、善良、孝悌、助人等诸 多传统美德通过媒体的“寻找感动”活动