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三、高危儿筛查方法 高危儿筛查包括以下五项检查,凡起中有一项异常者,应视为发育临界儿的可疑对象,做进一步检查或转至有诊断条件的单位诊疗。 1、视听感觉检查 2、拉起抬头检查 3、俯卧位抬头和手支撑检查 4、肌张力检查 5、异常姿势检查 1、视听感觉检查 (1)、视反应检查:婴儿仰卧,保持头正中位。用直径10厘米红球,在距小儿眼前20厘米处轻轻晃动引起小儿注视。然后慢慢向左、右弧形移动,观察小儿眼球与头部跟随红球转动情况。 异常:不能注视或追视 1、听感觉检查 (2)、听反应检查:小儿仰卧,保持头正中位。用内装20粒干玉米粒的硬塑料盒(在摇动时可发出高声调的“格格”声)在小儿视线外,距左或右耳10厘米处连续摇动发声,看小儿反应。 异常:对声音无反应,四个月后头不能转向声源。 (3)、人脸反应检查:检查者用左手托住小儿头部后颈,保持头正中位置,使其半卧位,检查者在距小儿脸前20厘米处发出柔和的声音(如来—来、来),吸引小儿注视。然后检查者分别向左、右移动头部,观察小儿眼球和头部情况,这是视和听的综合反应。 异常:不能注视人脸或追视、转头范围小 2、拉起抬头检查 婴儿仰卧,保持头正中位,检查者扶持小儿两侧前臂或上臂慢慢拉起小儿至四十五度,观察抬头情况,在拉至坐位观察竖头情况。 异常:0—1个月小儿不能竖头,2—4个月小儿拉起时头背屈,竖头不稳。 3、卧伏位抬头和手支撑检查 小儿置俯卧位,在头上方用玩具逗引,观察小儿抬头和手支撑情况。 异常:2—3个月小儿不能抬头,3—4个月小儿抬头不稳,不能肘支撑是胸部离开床面。 4、肌张力检查异常情况 张力增高:活动肢体时,高于正常休息状态下的肌肉张力。 张力降低:活动肢体时,低于正常休息状态下的肌肉张力。 张力障碍:肌肉张力紊乱,或高或低,无规律的交替出现。 肌张力增高异常姿势图片 交叉尖足(前面、后面) 紧握拳、拇指内收 肌张力低下异常姿势图片 坐位折叠姿势 下肢蛙状姿势 四角一线极其重要,判断是否为脑瘫倾向重要标识) 四角是: 足背屈角、 内收肌角、 腘窝角、 跟耳征 一线是:围巾征 1:足背屈角 1:双脚都要做;2:不管快慢角度,一定要小于90度;3:快慢角度差一定不要大于10度。 2:内收肌角 1~3月角度是40~80度;4~6月角度是70~110度;7~9月角度是100~140度;10~12月130~150度。 3:腘窝角 1~3月角度是80~100度;4~6月角度是90~120度;7~9月角度是110~160度;10~12月150~170度。 4:跟耳征 1~3月角度是80~100度;4~6月角度是90~130度;7~9月角度是120~150度;10~12月140~170度。 一线:围巾征 宝宝的头颈保持在身子的正中线,将宝宝的手拉向对侧肩部,观察肘关节和中线的关系。如果4个月后仍不过中线,可能说明上肢肌张力过高。相反就说明上肢肌张力过低。 异常姿势检查(6种) 1、持续头背屈:仰卧拉起或抱起婴 儿时明显头背屈。 2、四个月后手仍紧握拳或拇指内收 3、两上肢硬向后伸。 4、两下肢硬性内收、交叉。 5、角弓反张:头背屈,上肢硬性后伸,下肢硬性伸展。 6、尖足:六个月后,扶小儿腋下直立位时,两足尖着地,足跟不能落地,同时伴有足背屈角增大或肌张力增高者为异常。但须排除姿势性尖足(足背屈角小于七十度,肌张力正常者)。 另几项特征,如果发现也需要及时检查。 1:宝宝每日的握拳时间比张开的时间长,需要警惕。 2:拇指内扣,家长协助拿开,但再次内扣,有时候很难伸开的时候,需要特别警惕。 3:如果大母脚趾向上翘,其余四脚趾呈扇形分开时,需要警惕。 4:如果不能按照y运动发育规律完成:二抬头、三翻、六坐、七滚、八爬、十站、周走(周岁),需要特别警惕。 5:宝宝生下来其实是可以有视听感觉的,如果两个月仍然看不到东西或者对响声完全没有反应,需要警惕。 另几项特征,如果发现也需要及时检查。 6:任何一个脚出现内翻、外翻、尖足的时候,需要特别警惕。 7:双臂外旋(俗称飞机手)需要特别警惕。 8:颈部如果长时间偏离一侧,需要警惕。 9:如果给宝宝游泳,可以观察下肢的情况,正常宝宝可以将下肢向前和向后浮起,肌张力异常的宝宝长时间会垂直在水中,偶尔做幅度不大的漂浮,需要警惕。 高危儿童管理 枣阳市妇幼保健院 张 晶 为认真做好高危儿童管理工作,使具有不同因素的高危儿童得到不同的医疗保健服务
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