会员急救培训CPR部分.ppt

胸外按压操作过程中的常见错误 我们要做的胸外，一定要做准确，千万不可 人工呼吸 * * * 火灾 触电 地震 溺水 中暑 交通事故 看图片、讲故事、玩玩具、做游戏 不拿危险物品、不做危险动作 萌芽阶段（幼年） 教育方式与内容 培养目标 安全防护与急救能力的发展阶段 高等教育、法律教育、社会教育及自学 能够应付生活中的各种意外事件 成熟阶段（成年） 学习安全防护与急救处理知识、模拟实验、现场参观及社会实践活动 基本能够应付生活中的各种意外事件 形成阶段后期（高中） 德育课、体育课、安全防护与急救技能训练及社会实践活动 能够应付不法侵害、出走、自杀、触电、雷击、溺水、一氧化碳中毒等不太常见意外事件 形成阶段中期（初中） 安全与卫生常识课、体育课、课外体育活动、安全防护与急救技能训练 能够应付水灾、火灾、车祸、地震、坠楼、拥挤踩踏等常见意外事故 形成阶段初期（小学） 安全与卫生常识课、体育课、课外体育活动、安全防护与急救技能训练 能够应付水灾、火灾、车祸、地震、坠楼、拥挤踩踏等常见意外事故 形成阶段初期（小学） 心肺复苏术Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) 东南大学青少年红十字会 主要内容 心肺复苏术的概念 心肺复苏的操作步骤 一、概述 心脏是血液循环的发动机，它昼夜不停、时刻不怠地在跳动着，维持全身的血液循环。一旦心脏停跳，生命的时钟随即将迅速停摆，因此我们要象拨动刚刚停顿的 钟摆，在现场采用急救方法，促使心脏复跳。 现场心肺复苏术，指的是通过是采用人工方法帮助病人恢复心跳和呼吸，最后使病人恢复自主呼吸功能的一种急救技术。 现场心肺复苏术不仅在麻醉时使用，也常见于溺水、电击、中毒、工矿事故、地震、航海意外和战地救护等急救工作。 现场心肺复苏术 现场心肺复苏术 抢救对象： 猝死者(Sudden Death)。 阻止“提早”出现的突然死亡。 挽救“不该”凋谢的健康生命。 各种疾病的终末期除外。 实施者： 第一目击者(First Responder)。 1.猝死者身边的医生或护士。 2.经过急救知识培训，能够在现场为突发伤害、 危重疾病的伤病员提供紧急救护的人。 时间就是生命 复苏的成功率与开始CPR的时间密切相关： 心搏骤停后CPR开始的时间 CPR成功率 1分钟内 ＞90％ 4分钟内 60％ 6分钟内 40％ 8分钟内 20％ 10分钟内 0％ 基础生命支持 基础生命支持包括3个步骤，即CAB方案： 步骤C：建立循环（circulation） 步骤A：开放气道 （airway control + assessment） 步骤B：人工呼吸（breathing） 胸外心脏按压 部位：胸骨正中乳头连线水平。 最好采用跪姿，一膝平病人肩部，另一膝分开与肩齐。 双臂绷直，肘关节不得弯曲。 双臂形成一直线，与患者胸部垂直， 用上半身重量垂直往下压。 下压和放松时间为1:1。 手掌根部始终紧贴胸部，放松不离位。 C Circulation(人工循环) 按压姿势 马马虎虎！ HUYIN 江苏省红十字救护培训班 错误1. 手掌交叉 错误2. 肘部弯曲 HUYIN 江苏省红十字救护培训班 错误3：掌根离开胸部 * * * * * 人的安全防护意识与急救能力需要一个连续的培养过程，这个培养过程应符合人的生长发育规律，符合教育心理的发展规律，符合认识论的基本规律。 * *