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九年级上第一单元 Topic 3 section B教案.doc
Unit 1 The Developing World
Topic 3 Project Hope has changed my life
Section B
作者:许菲菲
单位:灵宝市实验中学
学校审验人:
.I:Discuss the following questions with your partner.
Where do you live?
What changes have taken place in your village/town/city.
3:How do you like living Beijing /in china ?
4:How does Bob like living in New York?
Ⅱ:Discussion
The world is changing .of course our hometown is also changing .please make a discussion about the changes of our hometown in groups .
Ⅲ:Read la carefully and translate them into English .
1:交通很糟糕 2:你很快就会习惯的
3:你觉得住在那儿怎么样 4:美丽的公园
5:好学校 6:著名的博物馆 7:豪华的饭店
8:亲自来看一看纽约
Ⅳ:You may find some derivations
disobey impolite uncomfortable
dislike impossible unfair
retell dancer homeless
rewrite invention changeable
教 案
The main activities are 1a, 2 and 3. 本课重点活动是1a, 2和3。
Ⅰ.Teaching aims and demands教学目标
1.Master some new words:
skateboard ,amusement ,rope ,disobey ,retell, discover ,invention ,
changeable
2. Talk about country life and city life. Pay attention to direct and indirect speech.
3.Learn about word information: derivations
Ⅱ.Teaching aids教具
多媒体/ 关于世界变化信息的图片/黑板或幻灯片
Ⅲ.Five-step Teaching Plan五步教学方案
Step 1 Review 第一步 复习(时间:12分钟)
(检查作业,引出新课。)
(教师播放“找朋友”的乐曲,四个小组展开竞赛复习合成词。)
T: Yesterday I told you to find out more compounds. This lesson we will have a word competition. Each group chooses one student to write the words you prepared on the blackboard. Other students in your group can come to the front and add. The group that has written the most words is the winner.
(每组选择一人到黑板上写出本组总结的合成词,其他同学可以补充,写的最多的组为胜。)
T: Very good. Let’s count the words they wrote together.
Ss: G1: One, two… Oh, forty-five.
Ss: G2: One, two… fifty.
Ss: G3: One, two… forty-two.
Ss: G4: One, two… forty-six.
T: You’re excellent. Which group is the winner?
Ss: G2.
T: English words are very magical, and each of us can be a magician. Next, I will
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