事物的正确答案不止一个2 PPT课件.pptVIP

文章结构 提出问题　1－2段 分析问题 　1、第一层（3段）：不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要 　2、第二层（4－5段）：富有创造性的人总是孜孜不倦地吸取知识，使自己学识渊博。 　3、第三层（6－8段）：发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识，并举例说明。 4、第四层（9－12段）：拥有创造力的主要根据。 解决问题。（13段）总结，做一个富有创造性的人的关键所在。 * * * * * 汲取 汲读Ji2，意为吸取 推敲 传说唐代诗人贾岛骑着驴做诗，得到“鸟宿地边树，僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，犹豫不决，就用手做推、敲的样子，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明原委。韩愈想了一会儿说，用“敲”字好（见于〈苕溪渔隐丛话〉卷十九引《刘公嘉话》。后入就用推敲来比喻斟酌字句，反复琢磨。 　　 根深蒂固 比喻基础稳固，不容易动摇。 孜孜不倦 勤勉的样子 持之以恒 有恒心地坚持下去 锲而不舍 雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心,有毅力 不言而喻 不用说就可以明白 轻而易举 形容事情容易做 一事无成 连一样事情也没做成；什么事情都做不成事情也没做成；什么事情都做不成 为什么说“不满足于一个答案，不放弃探求这一点非常重要”？ 创造性的思维又有哪些必要的要素呢 本文为了证明“发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识”，列举了哪两个事例？试联系自己的生活经验，补充一两个汉例。 创造的灵感是怎样产生的？ 区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一”是什么？ 做一个富有创造性的人，关键在哪里？ 按议论文的三段式结构给课文编写阅读提纲 *