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考纲展示 热点视角 1.分子动理论的基本观点和实验依据Ⅰ
阿伏加德罗常数Ⅰ
气体分子运动速率的统计分布Ⅰ
温度是分子平均动能的标志、内能Ⅰ
固体的微观结Ⅰ
6.液晶的微观结构Ⅰ
液体的表面张力现象Ⅰ
气体实验定律Ⅰ
理想气体Ⅰ
饱和蒸汽、未饱和蒸汽和饱和蒸汽压Ⅰ
相对湿度Ⅰ
热力学第一定律Ⅰ
能量守恒定律Ⅰ
热力学第二定律Ⅰ
单位制:要知道中学物理中涉及的国际单位制
其他物理量的单位,包括摄氏度(℃)、标准大气压Ⅰ
实验:用油膜法估测分子的大小
说明:1.分子动理论与统计观点只作定性了解.
知道国际单位制中规定的单位符号.
要求会正确使用温度计.1.分子动理论、阿伏加德罗常数的计算(或估算)、油膜法测分子直径以及对热力学定律的理解或解释是高考的热点之一,题型以填空题为主.
气体实验定律、理想气体状态方程或结合图象分析计算,是高考的另一热点,多以小型综.
3.气体实验定律、理想气体状态方程结合热力学第一定律讨论气体状态变化过程中吸热、做功、内能变化等问题,是高考命题的一个趋势,题型以选择题为主.第一节 分子动理论 内能
(实验:用油膜法估测分子的大小)
一、分子动理论物体是由大量分子(1)分子的大小分子直径:数量级是______ ;分子质量:数量级是10-26;测量方法:油膜法.(2)阿伏加德罗常数任何物质所含有的粒子数,N=________ -1分子热运动一(1)扩散现象相互接触的不同物质彼此进入对方的现象.温度______,扩散越快,可在固体、液体、气体中进行.(2)布朗运动悬浮在液体(或气体)中的微粒的无规则运动,微粒______,温度______,布朗运动分子力分子间同时存在引力和斥力,且都随分子间距离的增大而____,随分子间距离的减小而增大,但总是斥力变化得较快.二、温度意义:宏观上表示物体的冷热程度(微观上标志物体中分子平均动能的大小).两种温标(1)摄氏温标和热力学温标的关系T=________.(2)绝对零度(0 ):是低温极限,只能接近不能达到,所以热力学温度无负值.三、内能分子动能(1)意义:分子动能是____________所具有的动能;(2)分子平均动能所有分子动能的平均值.______是分分子势能由分子间__________决定的能,在宏观上分子势能与物体____有关,在微观上与分子间的______有关.物体的内能(1)内能:物体中所有分子的____________与__________的总和.(2)决定因素:______、______和物质的量.,1-1.关于分子,下列说法中正确的是( )A.把分子看成球形是对分子的简化模型,实际上分子的形状并不真的都是球形所有分子的直径都相同不同分子的直径一般不同,但数量级基本一致测定分子大小的方法有多种,油膜法只是其中的一种方法-2.下列关于布朗运动的说法,正确的是( )布朗运动是液体分子的无规则运动液体温度越高,悬浮粒子越小,布朗运动越剧烈布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击-3.分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生,并随着分子间距的变化而变化,则( )分子间引力随分子间距的增大而增大分子间斥力随分子间距的减小而增大分子间相互作用力随分子间距的增大而增大分子间相互作用力随分子间距的减小而增大关于热力学温度与摄氏温度,下列说法正确的是( )-33.15 =240 温度变化1 1 K
C.摄氏温度和热力学温度的零度是相同的温度由t 升到2t 时,对应的热力学温度由T 升至2T -1.关于物体的内能,下列说法中正确的是( )温度升高时,每个分子的动能都增大温度升高时,分子的平均动能增大机械能越大,分子的平均动能就越大机械能越大,物体的内能就越大-2.下列有关温度的各种说法中正确的是( )温度低的物体内能小温度低的物体,其分子运动的平均速率也必然小做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大的铁和0 的冰,它们的分子平均动能相同
微观量的估算微观量:分子体积Vd、分子质量m宏观量:物体的体积V、摩尔体积V、物体的质量m、摩尔质量M、物体的密度ρ.关系(1)分子的质量:m==(2)分子的体积:V==(3)物体所含的分子数:N·NA=或N=NA=两种模型(1)球体模型直径为d= (2)立方体模型边长为d=特别提醒:(1)固体和液体分子都可看成是紧密堆积在一起的.分子的体积V0=,仅适用于固体和液体,对气体不适用.(2)对于气体分子,d=的值并非气体分子的大小,而是两个相邻的气体分子之间的平均距离.空调在制冷过程中,室内空气中的水蒸气接触蒸发器(铜管)液化成水,经排水管排走,空气中水分越来越少,人会感觉干燥.某空调工作一段时间后,排出液化水的体积V=1.0×10已知水的
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