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江西高校校报考评表 校报名称 填报单位 2009年4月江西省高校校报评估标准及指标体系 一级 指标 二级 指标 评 估 要 素 实际 打分 办报方针 （15分） 办报方针 （8分） 报纸性质、宗旨、任务明确(4); 执行了办报方针与宗旨(4) 组织与措施 （7分） 有校级领导分管报纸，党委把校报工作列入议事日程，每年研究校报工作2次以上(4); 有保证办报方针落实的工作条例和其他具体措施(3) 办报条件 （17分） 人员与场所 （12分） 有专职总编、社长（主任或副主任）至少有1人是副高以上职称并熟悉业务(2); 有专职的美编、摄影或编务(1); 编辑骨干稳定(2); 编辑人员具有本科以上或相当本科以上文化程度(1); 编辑部人员专业知识构成合理，文科2人以上；理科不少于1人(1); 有足够的专用办公用房（办公室、资料室、机房）(1); 报纸为双旬报者有专职编辑2人以上(2); 有必需的图书资料及报刊(1); 有必要的物资设备，能适应工作需要（微机、数码照相机、直拨电话、传真机、扫描仪、复印机、激光照片系统、采访机）(1) 经费 （3分） 经费有保证（对开周报40万以上；四开周报20万以上；旬报15万以上；半月报10万以上；月报6万以上），并有独立使用权(3) 印刷条件 （2分） 有固定的印刷厂(1); 报纸按期出版(1)  管理工作 (31分) 组织机构 （6分） 编辑人员是否相对稳定(1); 编辑部人员中老中青结构合理(2); 编辑部（或编委会）定期研究工作(1); 编辑部建制：学校的二级机构或独立建制(2) 群众办报机制 （4分） 通讯网健全，经常开通讯员会(2); 有业余编辑、记者，培训经常，参加编报(2) 管理制度 (21分) 报纸质量管理制度健全(2); 质量管理制度的执行(2); 编辑部人员分工明确(2); 建有稿件档案，规定保留期限(1); 有稿件登记制度，处理及时(1); 有严格的审稿（三审）制度(2); 校领导经常撰稿，各部门撰写有关稿件，主管校领导每学期有两篇以上(2); 编辑部有严格的集体定稿程序(1); 错别字（以万字计算）(2); 有严格的校对制度(2); 重视言论写作，经常发社论、评论、编者按、编后(2); 编辑部定期收集读者反映，评估报纸(1); 党委和行政作出办好校报的决定，发过有关办报的文件，召集有关会议(1) 质量与效益(37分) 内容质量 (15分) 稿件导向正确；重视典型报道；重视热点引导；重视舆论监督(3); 新闻稿件达到“短、快、新、活、真、强”六字要求(1); 刊出的稿件观点鲜明，文理通顺(1); 新闻规范化，包括消息的导语、主体、背景或结尾规范(2); 每期注意发表有新闻价值的图片(2); 符合组版原则:符合宣传方针每版有正确的报道主题、有自己的突出特点和风格、稿件安排考虑读者心理（2）；组版内容好，稿件精编精选，标题提炼精彩（2）；版面位置和分工明确，使用字号、字体、标题字得当（1） 编排质量 （13分） 版面注意美化：注意图文并茂图文并重(1); 报头设计美观，体现报纸特点(2); 版面设计准确规范(2); 各版头条选择及设计准确规范(1); 标题排列规范(2); 条块排列及分栏较均匀(1); 各种符号运用合理规范(1);数字运用排列规范(1);名称运用规范(1); 通观版面均匀标准(1); 印刷精美、清楚，图片清晰，字体多样，油墨适中(1) 效益 (9分) 发行量较大、发行渠道畅通、及时（2）；在省新闻学会以上单位获奖数量（2001年以来3篇）（2）；发表的新闻、通讯和其他文章有较大社会影响（有反馈信息）（2） 成 绩 总 计 自 评 情 况 主 办 单 位 意 见 盖 章 年 月 日 专 家 组 意 见 签 名 年 月 日 领 导 小 组 意 见 签 名 年 月 日 江西高等学校校报考评一览表 校报名称 刊期/开版 创刊日期 复刊日期 批准机关 批准时间 登记号 公开 主管单位 内部 编辑部级别 发行方式 发行范围 每期印数 分 管 领导人 姓名 编辑部用房 间 平方米 职务 承印工厂 校 报 编 辑 部 情 况 专职记者编辑人数 专职编务人数 经 费 状 况 常年经费数 总编/主编 是否单独核算 是否专职 固定资产数额 副总编姓名 其它 是否专职 是否单独列编 是 是否实行党