研究生学总结教案分析.ppt

学年总结 -- 2011-2012 姓名： XXX 专业： 行政管理 导师： XX 教授 学号： 1111111111 主要内容 参与课题与论文发表 文献阅读与问题提出 学分修习与学位英语 素质锻炼与能力提升 自我评定与近期计划 学分修习与学位英语 学分已修满，共计26学分 课程成绩 学位英语已通过 小结： 得： 不同学科，不同视野 不同老师，不同感悟 不同观点，不同进步 失： 相同课程，不同分数—努力不够 相同学习，不同表现—思维不足 相同时间，不同成果—能力不足 参与课题与论文发表 参与课题 XXX发展思路研究（2011.11-2012.04已结题） 主要工作：第一部分执笔人， 资料收集整理，文稿校对装订 XXXX研究（进行中） 主要工作：课题联络员，第三章执笔人，资料整理与汇总 xxx评价指标体系研究（进行中） 主要工作：XX部分负责人，资料数据收集整理、指标构建完善等 XXX应急管理模式研究（进行中） 主要工作：第三章执笔人，拟定提纲，撰写初稿 参与课题与论文发表 论文发表 发表会议论文 1 篇 Study on the Grid-based Public Emergency Early Warning System for a Society in Transition. 2012 International Conference on Public Administration (ICPA 8th ) 小结： 得： 研究方法的学习 逻辑思维的锻炼 团队意识的提升 治学之道的领悟 失（不足之处）： 文字功底有待提升 研究方法有待优化 沟通能力有待加强 研究工具有待学习 文献阅读与问题提出 * 文献阅读-书籍 专业类： 【1】范柏乃.《公共管理研究与定量分析方法》北京：科学出版社 2008 （泛读） 【2】丁煌《西方公共行政管理理论精要》北京：中国人民大学出版社 2005.8 （精读） 【3】张康之《公共管理学》北京：中国人民大学出版社 , 2010 （泛读） 【4】邓恩的《公共政策分析导论》北京 : 中国人民大学出版社 , 2010 【5】钱再见《现在公共政策学》南京：南京师范大学出版社 2007 （精读） 【6】陈振明《政策科学-公共政策分析导论》（第二版） 北京：中国人民出版社（精读） 【7】尚长风.《农村养老保险模式和财政“三农”政策研究》南京 : 南京大学出版社 , 2009 【8】谢晓兰, 牛秦洲, 李春泉编著《网格理论与应用》北京 : 冶金工业出版社 , 2010 【9】Thomas R. Dye 《Understanding Public Policy 》（在读） 【10】雷蒙?阿隆的《论自由》上海：上海译文出版社 2007 （泛读） 课外类 【6】洪应明《菜根谭》郑州 中州古籍出版社 2008.1 【2】赵玫《朗园》沈阳 : 春风文艺出版社 , 2010 当代长篇小说 【3】李靖岩《红颜宰辅: 上官婉儿大传 》等 文献阅读与问题提出 * 文献阅读-论文 100余篇主要涉及：公共政策、组织行为、公共权力、公共行政、网格化、应急管理、养老等 方面，论文泛读的多，精读的少 阅读文献（部分）： 【1】陈振明，张成福，周志忍. 公共管理理论创新三题. 电子科技大学学报 【2】张成福. 变革时代的公共行政学--发展与前景. 【3】张成福. 发展、问题与重建—论面向21世纪的中国行政科学. 【4】陈振明. 公共管理是一个什么样的学科?（下）. 中国工商管理研究.2006（03）:76-79 【5】张维平.突发公共事件预警机制的体系构建.中国地质大学学报.2006（05）:13-20 【6】祝小宁，袁何俊.基于网格化管理的突发公共事件预警机制探析.中国行政管理，2006 (10) 【7】 郑士源，徐辉，王烷尘.网格及网格化管理综述.系统工程，2005(3):1-7 【8】陈振明. 寻求政策科学发展的新突破--中国公共政策学研究三十年的回顾与展望.中国行政管 理.2012（04）：12-15 【9】郭苗苗.非常规突发事件网格化管理研究.青岛：中国海洋大学，2011 研究思路 文献阅读与问题提出 问题提出 小结： 得： 学术视野得到拓展 研究思路和方法的学习 专业知识得到巩固