地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 资料.ppt

3.要想随时知道自己所处位置的地理坐标，需要拥有（ ） A.全球定位技术 B.GPS信号接收机 C.地理信息技术 D.遥感技术 B 4.如果将GIS用来监测火灾，可以（ ） A.预测、判断引起火灾的原因B.预测森林火灾的所在地点C.预测森林火灾所造成的后果D.及时查明火灾地点、范围、分析火势蔓延方向，制定灭火方案 D 5.有的渔民已经使用GPS 技术寻找鱼群，如果渔业生产普遍引进这一技术，则（ ） A.可以使渔获量持续增长 B.可能导致过度捕捞，使渔业资源枯竭 C.大幅度增加渔业生产成本 D.会促进渔业生产，加大渔业资源的开发利用，提高渔民生活水平 B 三、地理信息系统（GIS） 1. GIS的含义——是专门处理 的 系统。 信息源 （图像、数据等） → 数据处理（建立 空间、数据模型） → 数据库 （若干主题图层） → 空间分析 → 表达（形成地图、图像、图表、数字等） 2.简要流程 地理信息系统 (GIS) 是一种基于计算机的工具，它可以对在地球上存在的东西和发生的事件进行成图和分析。 GIS 技术把地图这种独特的视觉化效果和地理分析功能与一般的数据库操作（例如查询和统计分析等）集成在一起。 这种能力使 GIS与其他信息系统相区别，从而使其在广泛的公众和个人企事业单位中解释事件、预测结果、规划战略等中具有实用价值。 4.GIS的应用案例 香港城市地理信息系统 1.RS、GPS、GIS的区别 四、数字地球 2.数字地球是指数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，有计算机网络来管理的技术系统。 案例研究──新加坡 新加坡的港口 问题探究 资料1： 1.位于马六甲海峡东口(东端)。 2.地域狭小、资源匮乏、本土市场容量小。 资料2： 1.优越的地理位置和港口条件，以及世界海上石油贸易的发展。 2.政策因素： 吸引外资和技术，发展石油化工相关产业；发展电子工业。 东南亚有丰富的劳动力。 问题探究 资料3： 1.（1）东南亚物产丰富，人口众多，市场大。 （2）具有热带海洋风光，旅游资源丰富。 2.（1）耕地有限，淡水短缺。 （2）粮食、蔬菜依赖进口。 3.（1）弹丸之地，资源少，没有发展空间。 （2）积累有雄厚的资本； （3）政策鼓励； （4）地理位置优越，对外联系方便。 谢谢观赏 再见！ * 很多人都知道美国的全球卫星导航系统“GPS”，却不知道俄罗斯的全球卫星导航系统“格洛纳斯(GLONASS)”，中国的全球卫星导航系统“北斗系统”（严格说，北斗系统还不能称为全球卫星导航系统，只能称卫星定位系统），和欧洲的全球卫星导航系统“伽利略（Galileo）”。在这里给大家做一个简单的介绍和比较，好让大家更好的了解全球卫星导航系统的历史，现状和未来。 1）历史渊源 GPS：20世纪70年代，随着美苏军备竞赛的升级，美国的军事领域迫切需要能够在世界范围精确定位的系统。美国国防部不惜斥资120亿美元研制军用定位系统。1978年，美国成功发射了第一颗用于GPS系统的卫星，经过20多年的建设，1994年建设完毕。 格洛纳斯：几乎和GPS同时开始同时建成。 北斗系统：上世纪八十年代中期开始，2003年建成。 伽利略：99年提出计划，05年末头一颗卫星升空，预计2008年投入初步使用。 2）覆盖范围 GPS：全球全天候 格洛纳斯：全球 北斗系统：覆盖我国本土及周边国家。覆盖范围东经约70°一140°，北纬5°一55° 伽利略：全球（未建成） 3）卫星数量 GPS：24颗 格洛纳斯：24颗（因经费问题，经常运行的数量达不到设计数量，最少时仅仅有6颗在运行，目前有17颗正在运行） 北斗系统：3颗 第一章《地理环境与区域发展》 1.2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 教学目标 知识与技能： 1．了解遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及 数字地球的含义。 2．举例说明遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地 理环境研究中的应用。 过程与方法： 运用资料分析问题和图表对比方法。尝试小组合作进行资 料、图像查找。 情感态度价值观： 培养学生对地理信息技术进行探究的兴趣。培养学生分 析问题、解决实际问题的能力。进行爱国主义思想教育，以增强学生的民族自豪感。 教学重点、难点： 1．遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义。 2．遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用