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2012年和顺二中年度工作报告2012Microsoft Word 文档.doc
和顺二中2011年年度工作报告
一年来,在县委、政府和县教育主管部门的正确领导和全社会的大力帮助下,学校的各项工作有序开展,不仅收到了良好的效果,而且在各项工作的改革创新上有了新突破。现将一年来的工作总结如下:
一、基本情况
在“十二五”开局之年, 学校以县十五次党代会确立的“十二五”时期战略目标为指导,牢固树立“和民心、顺民意”的理念,紧紧围绕“凝智转型、聚力跨越”发展战略,按照全市加快建设全省“四化”率先发展区,着力打造“五地两区”,建设山西“东大门”,再造一个新和顺的要求,大力开展“领导带头就是为教师教学服务,教师教学就是为学生学习服务,学生学习就是为社会服务的三服务活动,从而建立以服务为纽带的校领导——一线教师——学生——社会的新型的校园服务关系,以谋求学校的科学发展、转型发展、跨越发展、和谐发展,办人民满意校园。
一年来在全校教职工的共同努力下,学校被国家教育部授予“和谐文明校园”、“全国中语会重点课题当代“三读”理论与实践研究实验学校”和“全国初中英语网络教材实验学校”;被山西省社会治安综合治理委员会、教育厅、公安厅授予“山西省学校及周边治安综合治理工作先进单位”;被晋中市“中华魂”主题教育活动组织委员会授予““中华魂”(中国精神颂)主题教育先进集体”;被中国(晋中)社火节和顺县文化活动组委会授予“中国(晋中)社火节和顺县文化活动先进奖”,被和顺县人民政府授予“十佳学校”;被县教育局评为“教学质量优秀学校”;校长本人被县委、政府命名为“十佳校长”。
2011年中考再传捷报,学校参加中考考生683人,全县中考前十名考生,二中占9名; 600分以上考生二中有122名,占全县67.8%;统招生(618分以上)二中有74人,占全县71.2%。
二、所作的主要工作
(一)、加强政治理论学习,认真贯彻党的路线方针政策
学校坚决贯彻执行党的路线方针政策以及县委、政府和县教育局的决定和指示,以建设学习型校园为目标,适应教育教学改革的发展,将学习成为教师队伍素质提高的必要途径,以形成现代教育理念来指导教育教学工作。一是认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,省委袁纯清书记“7·29”、“7·28”全省领导干部大会上的讲话,党的十七届六中全会精神,学习贯彻落实省第十次党代会精神、市第三次党代会精神、县第十五次党代会精神和我县《关于建设现代物流基地,打造山西“东大门”的意见》,学习《义务教育法》、《教师法》、《规划纲要》精神,提高干部和教师队伍的思想认识水平,着力转变不符合学校科学发展要求的思想观念,提高学校领导和教师促进学校和谐发展的能力;二是为建设一支爱岗敬业、精良肯干、充满活力的教师队伍,开展“三·三·三”课堂改革大讨论征文活动,鼓励教师争做专家型、学者型、学习型教师;三是通过教师间的互听课和集体备课活动,让教师相互学习,资源共享,共同提高。
(二)、加强廉政建设,优化教育教学工作环境
加强自身行业作风转变,优化教育发展环境,是办人民满意校园的必要前提。
理念先行。为使学校健康、和谐、快速发展,学校提出了“领导管理就是为教师教学服务,教师教学就是为学生学习服务,学生学习就是为社会服务,要努力构建以民主为基础,以法治为保障,以服务为宗旨,具有贫困山区特色的,让家长放心,让社会满意的和谐校园”的办学理念。这一理念的提出,首先解决了学校领导、教师、学生三者在校园的定位,使每个个体之间以服务为宗旨,以服务为目的,以服务为纽带,在校园里因服务意识的确立而和谐相处。其次解决了社会、家长对学校教育的期望值问题。第三也为学校的教育教学工作指明了方向。
制度规范。理念的落实需要制度作保障。一是严格领导工作纪律,要求教师做到的,领导首先带头示范,在教职工中树立表率。为使领导作风转变形成形成制度,在考评细则中明确规定了中层以上领导八条禁令。二是始终不放松教职工的师德教育底线,坚持“三项承诺”, 即:1、校园内严禁打麻将、打扑克和下象棋等变相赌博活动;2、不得向学生收费或指定学生到指定地点购买图书资料;3、不得向学生开展以赢利为目的补课。
阳光操作。一是招生编班、教师搭配实行全程性“阳光作业”,着实解决群众普遍关注的热点问题;二是要求班主任在调配学生座位时实行前后和左右每周一轮换,不搞特殊座位;三是课外活动优先考虑学困生参与。四是凡涉及学校、教师、学生和家长切身利益的事必经群众意见征集、校委会研究,教代会讨论、决议公示方可执行。
形成机制。一是将师德师风建设与“三评一访” 活动结合起来,开展“学生评教师”活动以正教风,“教师评校长”活动以正校风,“家长评学校”活动以正行风,“校长教师访家长”以促整改;二是将师德师风建设与作风纪律集中整顿结合起来,使全体教职工的作风面貌、服务态度和工作纪律有个大触动、大跃进;三是将过程管理与年终考核相挂钩,通过“八个倡导
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