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七下语文第3单元.doc
七(下)第三单元测试
语 文
第一部分 选择题 (1—5题)
一、语言技能考查(15分)
1.请选出下列词语中加点字的读音和字形没有错误的一组(3分)
A 磐石(pán) 含蓄(xù) 白皙(xī) 钦佩不已(qīn)
B 荒漻(miǜ) 筹划(chóu) 赫然(hè) 兀兀穷年(wù)
C 彷徨(páng) 暑名(shǚ) 深邃 (suì) 迥乎不同(jiǒng)
D 涉猎(shè) 迭起(dié) 彭湃(bài) 义愤填膺(yīng)
2.请选出下列句子中加点词语运用有误的一句(3分)
A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。
B. 二战中日军恶贯满盈,家喻户晓。C. 纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择。
D. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
3.请选出下列句子中没有语病的一句(3分)
A.左拉的微笑总使人感到有点嘲讽,高高地翘起的唇沟,又显得十分滑稽可笑。B.中国发展核武器是为了自卫,中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。
C.莫泊桑总是听取福楼拜的积极地讲解。
D.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千千万万人努力的结果。
43分)
A.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
B.他,是口的巨人。他,是行的高标。
C.你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。
D.我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。
5.下列各句对文意的分析不正确的一项是(3分)
A.《闻一多先生的说和做》是以议论为线索来结构全文的,全文结构严谨,思路清晰。
B.《邓稼先》一文是作者带着传统意识、全球视野、历史眼光、民族感情而写作成的。
C.《音乐巨人贝多芬》作者通过一次会见来表现贝多芬在音乐上的巨大造诣。
D.《孙权劝学》以对话描写来推动情节,刻画人物。
第二部分 非选择题 (6—20题)
二、古诗文阅读能力考查(20分)(一)文言文阅读能力考查(10分)阅读下面文字,完成6~8题。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (选自《资治通鉴》)
6.解释下列句子中加点的字词(2分)(1)卿今当涂掌事(2)但当涉猎,见往事耳7.用现代汉语翻译下列句子(4分)(1)孤岂欲卿治经为博士邪!
(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!
8.回答问题:
(1)出自本文的一个成语是什么?并解释它?(2分)
(2)孙权劝吕蒙说:“孤常读书,自以为大有所益。”联系你的体会,说说读书有哪些益处。(2分)
(二)诗文默写(10分)9.请在下面横线上填上相应的句子(1)正是江南好风景,________________________ 。(杜甫《江南逢李龟年》)(2)__________________________ ,杳杳钟声晚。(刘长卿《送灵澈上人》)(3)马上相逢无纸笔,__________________ 。(岑参《逢入京使》)(4)___________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)(5)春潮带雨晚来急,_______________________。(韦应物《滁州西涧》)(6)深林人不知,_____________________。(王维《竹里馆》)(7)___________________ ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(8)有约不来过夜半,_________________________。(赵师秀《约客》)(9)当人们发现离别多日的朋友才学长进时常用“ ________________,_________________。”这句话,来表达对对方的赞叹之意。。(10)人们一般用“______________,___________。”来形容任何人都不可能十全十美,都存在不同的缺点。
三、现代文阅读能力考查(25分) (一)课内现代文阅读能力考查(10分)
阅读下面文段,完成10~13题
两弹元勋
邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后,1945年从昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学留学,学
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