高中历史必修三理科第2课.pptVIP

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高中历史必修三理科第2课

他们与儒家思想有什么关系?儒家思想的地位有何变化?这一变化对中国历史有什么影响? * 汉武帝 董仲舒 课标要求: 知道汉代儒学成为正统思想的史实 背景 提出 影响 汉武帝从无为到有为 中央集权、国家统一的需要 董仲舒的新儒学适应加强中央集权的需要 提出独尊儒术 思想——独尊 政治——参政 教育——垄断 罢黜百家 独尊儒术 儒学成为正统 春秋时期,应运而生 →战国后期,蔚然大宗 →秦朝时候,遭到打击 →西汉初年,逐渐复苏 →汉武帝时期,正统思想 儒家思想经历 1.对西汉初年“无为而治”思想的理解正确的是 A.要求统治者以“清静无为”的方式稳定统治 B.要求统治者不要统治人民 C.要求统治者无所作为,享受荣华 D.要求统治者把人民的疾苦放在首位 2.儒学到了汉朝被赋予了新的含义 A.人定胜天 B.无为而治 C.君权神授 D.仁政思想 3.汉武帝的“独尊儒术”主要利用了儒学的 A.“己所不欲,勿施于人” B.民贵君轻 C.性善论 D.大一统 4.新儒学与先秦儒学的主要区别是 A.强调实行“仁政” B.提出“以政为德”说 C.提出“天人感应”说 D.提出“民贵君轻”论 A C D C 5.从“百家争鸣”到“独尊儒术”的转变体现了 ①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大一统的形成 ④儒学之外其他各个学派的消亡 A.②④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 6.董仲舒对儒学做了较大的改造,其本质意图是 A.向汉武帝谋求高官厚禄 B.发扬光大儒学 C.提醒当权者要实行仁政 D.使儒学适应政治统一的需要 7.董仲舒主张“以教化为大务”,又主张“正法度之宜”。对此思想表述正确的是 A.把儒家思想变为封建正统思想 B. 宣扬“君权神授”,神化皇权 C.实质是“外儒内法”,巩固皇权专制 D.教化臣民是儒家主要任务 D D C *

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