2015年新苏教版四年级数学下册补充习题2、3旋转课件.pptVIP

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2016-04-14 发布于湖北
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2015年新苏教版四年级数学下册补充习题2、3旋转课件.ppt

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2015年新苏教版四年级数学下册补充习题2、3旋转课件.ppt

* 1、正确判断图形是否属于旋转。 2、正确计算钟面指针旋转的度数。 3、按要求画出旋转图形。。 1、下面哪个图案可以通过旋转得到？在□里打√。 □ □ □ √ 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 从2:00到2:15，分针旋转了（）° 2:00 2:15 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 90 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 从12:00到3:00，时针旋转了（）° 12:00 3:00 90 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 从12:00到2:15，分针旋转了（ 90 ）° 90 从12:00到3:00，分针旋转了（ 90 ）° 想一想，从2:15到2:30，分针旋转了（）° 从3:00到6:00，时针旋转了（）° 90 (1)线段AB绕点A旋转到AB1的位置，是按（）时针方向旋转（）°。 (2)线段AB绕点A旋转到AB2的位置，是按（）时针方向旋转（）°。顺 90 逆 90 O O O O A A A A B B B D C C (1) 图形B可以看成图形A绕点O（）时针旋转（）°得到。逆 90 (2) 图形C可以看成图形（）绕点O（）时针旋转90°得到。 (3) 图形D可以看成图形（）绕点O逆时针旋转（）°得到，也可以看成图形（）绕点O顺时针旋转（）°得到。 B 逆 A 90 C 90 5．做一做，画一画。 (1) 把长方形绕点A逆时针旋转90°。 (2) 把三角形绕点B逆时针旋转90°。 (3) 把四边形绕点C顺时针旋转90°。 A B C *