2016年中考生物复习课件 第二十一章分布广泛的细菌和真菌（二）.pptVIP

* 教辅出版 培训教育 在线教育 第二十一章 分布广泛的细菌和真菌（二） 生物圈中的其他生物 单击此处添加文字内容 1 目录页 CONTENTS PAGE 单击此处添加文字内容 2 单击此处添加文字内容 1 单击此处添加文字内容 2 目录页 CONTENTS PAGE — * — 目录页 CONTENTS PAGE Contents Page 目录页 过渡页 TRANSITION PAGE — * — 3.1 职业生涯规划的实施条件 细菌和真菌在自然界中的作用 人类对细菌和真菌的利用 2.1.1 职业生涯规划的起源历史 课前预习梳理 1．细菌和真菌作为____________参与物质循环，即把动植物遗体分解成____________、水和____________，被植物重新吸收利用，制造____________。故对于自然界中____________等物质的循环起重要作用。 考点一：作为分解者参与物质循环 分解者 第一课时 细菌和真菌在自然界中的作用 考点二：引起动植物和人患病 2．引起动植物和人患病，这类微生物多营________生活，从活的动植物体上吸收营养物质。如链球菌引起扁桃体炎、猩红热、丹毒，________引起癣、小麦叶锈病、水稻稻瘟病、棉花枯萎病、玉米瘤黑粉病。 二氧化碳 无机盐 有机物 二氧化碳 寄生 真菌 课前预习梳理 考点三：与动植物共生 3．与动植物________。 地衣是________与________共生在一起形成的，藻类通过____________为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和____________。根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使土壤中氮元素含量增高，增加土壤肥力，提高农作物产量。植物为根瘤菌提供有机物。兔、牛、羊等草食动物胃肠内有些细菌帮助分解纤维素。人的肠道中有一些细菌能制造维生素B12和维生素K，对身体有益。 第一课时 共生 细菌和真菌在自然界中的作用 真菌 藻类 光合作用 无机盐 “为什么总是找不到适合我的工作？” 例题讲解 【例】细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是(　　) A．分解无机物 B．导致动植物和人患病 C．促进物质循环 D．生产有机物 C 第一课时 细菌和真菌在自然界中的作用 “为什么总是找不到适合我的工作？” 例题讲解 在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，故选C。 答案：C 第一课时 细菌和真菌在自然界中的作用 课前预习梳理 考点一：细菌和真菌与食品的制作 第二课时 人类对细菌和真菌的利用 1．发酵食品的制作是利用细菌和真菌在_________条件下能够将___________分解成不同产物而制成的，身边的实例： ①利用__________酿酒和做面包；②利用___________制酸奶和泡菜。常见的发酵食品：酸奶、酒精、酱、泡菜、葡萄酒、面包、豆腐乳、酱油、醋酸。 无氧 有机物 酵母菌 乳酸菌 课前预习梳理 考点二：细菌、真菌与食品的保存 第二课时 人类对细菌和真菌的利用 2．食品的腐败主要是由_______________引起，这些细菌和真菌可以从食品中获得__________，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐烂。 3．防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌_______________它们的生长和繁殖。传统的食品保存方法有：晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等；现代的食物保存方法有：罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。目前已经广泛利用酶对食物进行保存。例如：利用溶菌酶对鱼、虾等水产品进行保存。 细菌和真菌 有机物 杀死或抑制 课前预习梳理 第二课时 考点三：细菌、真菌与疾病防治 4．疾病防治：可以利用真菌产生的_______________ 来治疗由细菌引起的疾病。 考点四：细菌与环境保护 5．利用细菌分解有机物来净化生活污水和工业废水主要原因是：无氧条件下，一些________________和________________通过发酵把这些物质分解，还有一些细菌在有氧的条件下，将______________分解成二氧化碳和水，使污水得到净化。 抗生素 人类对细菌和真菌的利用 杆菌 甲烷菌 有机物 “为什么总是找不到适合我的工作？” 例题讲解 【例】(2015?桐城)某同学在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酿制葡萄酒”，下列指导措施中，正确的是(　　) A．制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒不需要密封 B．制作酸奶和葡萄酒都需要先通气 C．制作酸奶的菌种属于细菌，酿制葡萄酒的