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2016年中考生物复习课件 第二十七章生物的遗传和变异(一).ppt
* 教辅出版 培训教育 在线教育 第二十七章 生物的遗传和变异(一) 生物圈中生命的延续和发展 单击此处添加文字内容 1 目录页 CONTENTS PAGE 单击此处添加文字内容 2 单击此处添加文字内容 1 单击此处添加文字内容 2 目录页 CONTENTS PAGE 单击此处添加文字内容 3 — * — 目录页 CONTENTS PAGE Contents Page 目录页 过渡页 TRANSITION PAGE — * — 3.1 职业生涯规划的实施条件 基因控制生物的性状 基因在亲子代间的传递 基因的显性和隐性 课前预习梳理 1.理解本节的几个概念: (1)遗传:是指____________性状的相似性。 (2)变异:是指_____________和_______________之间的差异。生物的遗传和变异是通过______________和______________而实现的。 (3)性状:遗传学中把生物的______________、 ______________ 、 ______________等统称为性状。 (4)相对性状是指同种生物______________的不同______________。 考点一:生物的性状 第一课时 基因控制生物的性状 亲子间 亲子间 子代个体 生殖 发育 形态结构 生理特征 行为方式 同一性状 表现形式 课前预习梳理 2.转基因生物的培育成功地告诉我们:基因_________生物的性状。 3.转基因技术是现代生物技术的核心。转基因技术是指利用分子生物学技术,将某些________________转移到其他物种中,改造生物的_____________,使遗传物质得到改造的生物在性状、营养和消费品质等方面向人类需要的目标转变。 考点二:基因控制性状 第一课时 控制 基因控制生物的性状 生物的基因 遗传物质 例题讲解 【例】(2015?广元)研究人员把抗稻瘟病的基因连接到易感染稻瘟病的水稻细胞的DNA分子上,使该水稻获得了抗稻瘟病的能力。这个事实可以说明( ) A.基因控制生物的性状 B.基因存在与DNA上 C.基因有显性和隐性之分 D.生物的性状都可以遗传 A 第一课时 基因控制生物的性状 例题讲解 研究人员把抗稻瘟病的基因连接到易感染稻瘟病的水稻细胞的DNA分子上,使该水稻获得了抗稻瘟病的能力。这个事实可以说明基因控制生物的性状。故选A。 答案:A 第一课时 基因控制生物的性状 课前预习梳理 考点一:基因、DNA和染色体 第二课时 基因在亲子代间的传递 1.染色体、DNA和基因的关系 细胞核中有染色体,染色体中有DNA(染色体主要是由__________和________组成),DNA上有基因,________是有特定遗传效应的DNA片段。每条染色体上一般只有_________DNA分子,一个DNA分子上包含________基因。 蛋白质 DNA 基因 一个 多个 课前预习梳理 考点二:基因经精子或卵细胞的传递 2.亲代遗传给后代的不是性状,而是________,是通过父母的____________由精子或卵细胞传递。___________________________是基因在亲子间传递的“桥梁”。 3.每一种生物其体细胞的基因和染色体的数目是一定的,而且在体细胞中一般是_______存在的;生殖细胞的基因和染色体减半,所以就_________存在,但精子和卵细胞结合形成受精卵,基因和染色体数目又恢复原状,依然成对存在。 第二课时 基因 基因在亲子代间的传递 生殖过程 精子和卵细胞(生殖细胞) 成对 成单 “为什么总是找不到适合我的工作?” 例题讲解 【例】(2015?云南)下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( ) A.DNA就是基因 B.染色体由DNA和基因组成 C.基因是有遗传效应(遗传信息)的DNA片段 D.人的一个体细胞中,染色体、DNA和基因的数目相等 C 第二课时 基因在亲子代间的传递 例题讲解 DNA分子上具有特定遗传信息、能决定生物的某一性状的片段叫做基因,因此DNA不是基因,故A错误;染色体是细胞核内容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,故B错误;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,因此基因是有遗传效应(遗传信息)的DNA片段,故C正确;一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因,因此体细胞中染色体、DNA和基因的数目不相等,D错误。故选C。 答案:C 第二课时 基因在亲子代间的传递 课前预习梳理 考点一:孟德尔的豌豆杂交实验 第三课时 基因的显性和隐性 1.基因可分为________基因(一般用大写字母
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