《卖油翁》ppt课件（29页）.ppt

鹿邑 博德中学 语文组 季芳 学习目标 1、朗读课文，积累文言字词。 2、理解文章内容，把握人物形象。 3、体会文章所揭示的深刻道理。 ★ 欧阳修其人 欧阳修（1007-1072） 北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。 字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠。 著有《欧阳文忠公集》《六一词》等。 韩愈[唐] 、柳宗元[唐] 欧阳修 王安石、曾巩 苏洵、苏轼、苏辙 读音准确 停顿正确 语速适中 这些字，你读准了吗？ 自矜 家圃 睨之 颔之 尧咨 忿然 杓 酌油 沥之 矢 jīn pǔ nì hàn fèn sháo zhuó lì yáoｚī sh? 准确 生动 字、词、句的理解准确无误 根据上下文，展开想象，增添适当内容，让人如临其境，如见其人，如闻其声。 ★ 解释词语的含义： 陈康肃公善射，当世无双， 公亦以此自矜。 尝射于家圃，有卖油翁释担而立， 睨之，久而不去。 见其发矢十中八九，但微颔之。 擅长 凭 夸耀 曾经 放下 斜眼看 只是 jīn 下巴颏，这里是“点头”的意思。 箭 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔 安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取 一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之， 自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手 熟尔。”康肃笑而遣之。 ★ 解释词语的含义： 你 罢了 恼怒的样子 你 凭 倒 放 用 勺子 注入 只 打发 矜? 圃 睨 颔 但 尝 忿然 酌 沥 遣 善 释 夸耀 菜园子 斜着眼睛看 点头 恼怒的样子 倒 注入 打发 只，只是 擅长 曾经 放下 解析“以”、“尔”的意思 公亦以此自矜 （ ） 以我酌油知之 （ ） 徐以杓酌油沥之（ ） 因为 凭 用 但手熟尔（ ） 惟手熟尔（ ） 尔安敢轻吾射（ ） 通耳，罢了 同上 你 有卖油翁释担而立，睨之 以我酌油知之 徐以杓酌油沥之 康肃笑而遣之 代词，代指陈尧咨 代词，代指射技精湛的道理 代词，代指葫芦 代词，代指卖油翁 之 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。 尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！” 翁曰：“以我酌油知之。” 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地点点头赞许这情况。 康肃公问道：“你也会射箭吗？我射箭的本领不也很精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥秘，只不过是手熟罢了。”康肃公听后愤愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的武艺！”老翁说：“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”于是老翁取过一个葫芦立放在地上，用铜钱盖在它的口上，慢慢地用杓子把油倒进葫芦，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱。老人说：“我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是手熟罢了。”陈尧咨见此，只好笑着将老翁打发走了。 康肃公 卖油翁 第一段 开端： “善射” “以此自矜” “睨之” “但微颔之” 第二段 发展： “汝亦知射乎？ 吾射不亦精乎？” “无他，但手熟尔” 高潮： “忿然”“尔安敢轻吾射？” 酌油 （技高一筹） 结局： “笑而遣之” 分析课文 学习小贴士 1、本文体裁：笔记小说； 特点：短小精悍。 2、小说写作的六要素：（楔子）、开端、发展、高潮、结局、尾声 骄傲 自负 赞许 解嘲 身怀绝技 稳重谦虚 我亦无他，惟手熟尔 人物 特长 康肃公 卖油翁 善射： 当世无双，发矢十中八九 酌油： 自钱孔入，而钱不湿 神态 语言 动作 性格特点 忿然 睨之，但微颔之 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射！ 以我酌油知之，我亦无他，惟手熟尔。 取、置、覆、酌、沥 傲慢 自以为是 沉稳谦虚 熟能生巧 精益求精 （作者用卖油翁酌油技巧的解释来揭示） （作者用康肃公的言行与卖油翁的言行作对比来揭示） 写作小贴士：如何把人物写活？写出特点？ 发掘人物特长特点，除描写人物外貌特征外，还可通过人物的语言描写、动作描写、神态描