二元一次方程组3及答案.doc

3 一、精心选一选！ 1．下列方程组中，是二元一次方程组的是（ ）. （A） （B） （C） （D） 2．若2x+5y+4z=0,4x+y+2z=0，则x+y+z的值等于（　 ） A、0　　B、1　　C、2　　D、不能求出. 3．2002年8月在北京召开的国际数学家大会会标如图所示，它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形．若大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，直角三角形的较长直角边为a，较短直角边为b，则a3＋b4的值为(　 ) A．35 B．43 C．89 D．97 4．若是二元一次方程，那么a、b的值分别是（ ）。 (A)1,0 (B)0,－1 (C)2.1 (D)2,－3 5． 一副三角扳按如图1方式摆放，且∠1的度数比∠2的度数大50°，若设∠1=x°∠2=y°，则可得到方程组为（ ） A B C D 6．甲乙两地相距360千米，一轮船往返于甲、乙两地之间，顺水行船用18小时，逆水行船用24小时，若设船在静水中的速度为x千米/时，水流速度为y千米/时，则下列方程组中正确的是( 　) A． B．C． 　D． 7.如果是方程组的解，则一次函数y=mx+n的解析式为( ) A．y=－x+2 B．y=x－2 C．y=－x－2 D．y=x+2 8．函数y=ax－3的图象与y=bx+4的图象交于x轴上一点，那么a∶b等于( ) A．－4∶3 B．4∶3 C．(－3)∶(－4) D．3∶(－4) 9．若方程组的解x与y的和是2，则a的值为（ 　） A．-4 　 B．4 　 C．0 　 D．任意数 10.古代有这样一个寓言故事：驴子和骡子一同走，它们驮着不同袋数的货物，每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太重，骡子说：“你抱怨干吗？如果你给我一袋，那我所负担的就是你的两倍；如果我给你一袋，我们才恰好驮的一样多！”那么驴子原来所托货物的袋数是( ) A．5 　 　　　 B．6 C．7 　　　 D．8 二、细心填一填！ 1．已知等式 (2A-7B) x+(3A-8B)=8x+10对一切数x都成立，求A、B的值. 2．用8块相同的长方形地砖拼成一个大长方形地面,地砖的拼放方式及相关数据如图2所示,求每块地砖的长和宽. （图2） 3．已知方程组的解为，则的值为_____________． 5.若关于x、y的方程组和有相同的解，则a=_____,b=_______。 7．如图，已知函数和的图象交于点P, 则根据图象可得，关于的二元一次方程组的解是 。 8．一个两位数的十位数字与个位数字的和为8，若把这个两位数加上18，正好等于将这个两位数的十位数字与个位数字对调后所组成的新两位数，则原来的两位数为_______。 9．某单位购买甲、乙两种纯净水共用250元，其中甲种水每桶8元，乙种水每桶6元，乙种水的桶数是甲种水的桶数的75%，设买甲种水x桶，乙种水y桶，则可列方程组是_______。 10.某校为七级学生安排宿舍，若每间宿舍住5人，则有4人住不下；若每间住6人，则有一间只住4人，且空两间宿舍，若设人数为x，间数为y，则可列方程组是_______。 三、用心做一做！ 1．已知二元一次方程：（1）；（2）；（3）； 请从这三个方程中选择你喜欢的两个方程，组成一个方程组，并求出这方程组的解； 2．已知,求代数式的值。 3．如图5，在3×3的方格内，填写了一些代数式和数. （1）在图（3）中各行、各列及对角线上三个数之和都相等，请你求出x，y的值； （2）把满足（1）的其它6个数填入图（4）中的方格内。 5．关于x，y的方程组的解，也是方程的解求m的值。 二元一次方程组 3参考答案 一、DACCD、ADDBA； 二、1．1.2，-0.8； 2.45,15； 3．6；4．；5．2，1；6． 7．；8．35；9．；10． ； 三、1．选择（1）和（2）组成方程组 （1）+（2）得： 把代入（1）得：∴原方程组的解是 注：（1）和（3）组成的方程组的解是，（2）和（3）组成的方程组的解是 2．解：由题意得，解得，因此＝； 3．解：（1）由已知条件可得：解得 （2）由（1）可得如图6所示的表. 4．解：设钢笔每支x元，笔记本每支y元，根据题意，得 解此方程组，得 答：钢笔每支5元，笔记本每支3元. 5．解：由题意可知方程组的解也使成立，而方程组中含有待定系数m，如果方程组的解用m的代数式表示出来，代入方程，问题就转化成一个关于m的一元一次方程，