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五年级下册科学知识重点
五年级下册科学知识重点
第一单元 沉和浮
(一)重点知识
1、 物体在水中有沉有浮,判断物体沉浮有一定的标准。
2、 同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况不改变。
3、 物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。
不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易沉;如果重量相同,体积小的物体容易沉。
4、 潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理,通过改变自身的重量改变沉浮。
5、 改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生改变。
★钢铁制造的船能够浮在水面上,原因是它排开的水量很大。
◆排开的水量大,即浸入水中的体积大,物体容易浮。
◆排开的水量小,即浸入水中的体积小,物体容易沉。
6、 相同重量的橡皮泥,浸入水中的体积越大越容易浮,它的装载量也随之增大。
7、 科学和技术紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大的贡献。
8、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料有一个向上的力,这个力我们称之为水的浮力。
浮力和重力的方向相反,浮力方向向上,重力方向向下。
9、上浮物体和下沉物体在水中都受到浮力的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用测力计测出浮力的大小。
(下沉)的物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。
10、当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉,浮在水面的物体,浮力等于重力。
◆浮力和重力的关系要会用画图的方式来表示。
11、液体的性质可以改变物体的沉浮。
12.一定浓度的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多(如:浓糖水、浓盐水、浓碱水等)。
13、不同液体对物体的浮力作用大小不同。
14.比同体积的液体(水)重的物体,在液体(水)中下沉;比同体积的液体(水)轻的物体,在液体(水)中上浮。
15.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
16.浮力=重力+拉力
17.下沉的物体受到的浮力=在空气中的重力—在水中的重力
18.排开的水量(浸入水中的体积)=量杯里的水量—放入后水面刻度
(二)实验设计
1.沉浮与什么因素有关? 2.造一艘小船 3.泡沫塑料块在水中受到的浮力
4.下沉的物体受到水的浮力了吗? 5.马铃薯在液体中的沉浮 6.探究马铃薯沉浮的原因
(三)简答题
1.潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行,潜水艇运用了什么原理?、
2.怎样让橡皮泥浮在水面上?(至少写出3种方法) 3.同一块橡皮泥,做成不同的形状,有的沉入水中,有的浮在水面上,这是什么原因? 4.铁块在水中是沉的,钢铁造的大轮船却能浮在水面上,还能装载货物。对于这个问题,你能解释吗? 5.把泡沫塑料块压入水里,一松手,为什么它会上浮?上浮到一定程度为什么静止浮在水面上? 6.同一个马铃薯,在一杯中沉,在另一杯中浮,我们怎么解释其中的原因? 7.书P20表格 8.物体在液体(水)中的沉浮与什么因素有关?
第二单元 热
1、有多种方法可以产生热。(多运动、摩擦、晒太阳)
2、加穿衣服会使人体感觉到热,但并不是衣服给人体增加了热量。
3、水受热以后体积会增大,而重量不变。
水在变热的过程中,如果体积大小发生变化,它的沉浮也可能发生变化。加热后体积增大,浮力增大,物体就容易上浮。
4、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。许多液体、固体、气体都有热胀冷缩的现象。(热胀冷缩的本领,气体大于液体大于固体)
5、许多液体受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。
相同重量的热水和冷水,热水体积较大;相同体积的热水和冷水,冷水较重.
6、气体受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小。
7、热膨胀现象与物体内部微粒的运动有关。
物体的热胀冷缩和微粒运动有关:当物体吸热升温以后,微粒加快了运动,微粒之间的距离增大,物体就膨胀了;当物体受冷后,微粒的运动减慢,微粒之间的距离缩小,物体就收缩了。
8、许多固体和液体都有热胀冷缩的性质,气体也有热胀冷缩的性质。
9、有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的,例如锑和铋,4摄氏度以下的水。
10、热是一种能量形式,热总会从温度较高的一端传递到温度较低的一端,从温度较高的一端向温度较低的一端传递,直到两者温度相同。
11、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。
12、不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。
像金属这样导热性能好的物体被称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。
铁、铝、铜中导热性能最好的是铜,其次是铝,最差的是铁。
13、热的不良导体,可以减慢物体热量的散失。
14、空气是一种热的不良导体。
15、热的良导体,吸
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