人教版八年级语文上册第六单元知识点梳理.doc

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人教版八年级语文上册第六单元知识点梳理

第六单元知识点梳理 《三峡》 一、字音字形 阙( ) 曦( ) 叠嶂( ) 夏水襄( )陵 御( )风 素湍( )绿潭 绝巘( ) 飞漱( )其间 山涧( ) 属( )引 二、重要文言现象 重点词语: 略无缺处:略无,毫无。阙,通“缺”。 亭午:正午。 夜分:半夜。 沿溯阻绝:沿,顺流而下;溯,逆流而上。 不以疾也:疾,快。 绝巘:极高的山峰。 属引:接连不断。属,动词,连接;引,延长。 词类活用: 虽乘奔御风:奔,动词作名词,奔驰的马。 空谷传响:响,动词作名词,回声。 素湍绿潭:湍,形容词作名词,急流。 晴初霜旦:霜,名词作动词,结霜。 通假字: 略无阙处:阙,通“缺”空缺。 哀转久绝:转,通“啭”,声音曲折。 古今异义: 虽乘奔御风:虽,古义表示假设,有“如果、即使”之意;今义表示转折,有“但是、可是”之意。 一词多义: 哀转久绝: 动词,消失。 自三峡七百里中:介词,在。 绝 自 绝巘多生怪柏: 形容词,极高。 自非亭午夜分: 连词,如果。 至于夏水襄陵:表示另提一件事。 回清倒影:名词,清波。 至 清 每至晴初霜旦:介词,到。 清荣峻茂:形容词,水清澈。 三、文学常识 郦道元与《水经注》:郦道元,北魏地理学家、散文家,范阳(今河北涿县)人。自幼好学,博览群书,尤其爱好游历山水。撰《水经注》。其书名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理专著。 四、课文研读 本文先写山,后写水;写山,突出山的连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则侧重描绘不同季节水的不同景象。 两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。—— 写山 夏水襄陵,沿溯阻绝;春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。——写水 本文表达了作者热爱祖国大好山河,以及对优美山川和大自然的赞美与欣赏。 本文通篇写景,结尾处却引用渔人歌谣,是因为前文通过写景写出了旅人的悲凉心境以及凄寒之境,结尾处引用渔人歌谣则更加烘托出秋景的悲凉,给人留有深刻印象。这样描写,就达到了情景交融的境界,从而加深了文章的意境。 《短文两篇》 一、字音字形 秣( )陵 与( )其奇者 夕阳欲颓( ) 未寝( ) 藻荇( ) 二、重要文言现象 重点词语: 五色交辉:交辉,交相辉映。 四时:四季。 晓雾将歇:歇,消散。 夕阳欲颓:颓,坠落。 沉鳞竞跃:潜在水中的鱼儿争相跳出水面;沉鳞,潜游在水中的鱼。 欲界之仙都:欲界,佛教把世界分为欲界、色界、无色界。欲界在文中指人间。 与其奇者:与,参与,这里作欣赏之意。 念无与为乐者:念,考虑,想到。 相与:共同,一起。 但少闲人:但,只是;闲人,清闲的人。 词类活用: 夕阳欲颓:颓,形容词作动词,坠落。 相与步于中庭:步,名词作动词,散步。 古今异义: 晓雾将歇:歇,古义消散;今义指休息,停止。 一词多义: 与 未复有能与其奇者:动词,欣赏。 夕阳欲颓:副词,将要。 念无与为乐者:介词,同,和。 欲 相与步于中庭:副词,共同。 实是欲界之仙都:名词,指人间。 三、文学常识 陶弘景,字通明,丹阳秣陵人。齐宰相,后隐居山林;因当时齐国皇帝常常派人到山中向其咨询国家大事,故人称“山中宰相”,好神仙之术。 苏轼,字子瞻,北宋文学家、书画家,号东坡居士,唐宋八大家之一。与其父苏洵、弟苏辙并称文坛“三苏”。其文汪洋恣肆,文字洒脱明白畅达,又以词为最杰出代表,是北宋豪放词派的代表人物。《记承天寺夜游》写于元丰二年,此时正值苏轼被贬黄州期间,虽有官职却无实权,等于流放,因此诗中含蓄的表达了诗人对现实的不满以及豁达却又失意的矛盾心情。

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