人教版必修一第一章第三节第一课时学案.doc

第三节 地球运动 课时1 地球运动的一般特点 太阳直射点的移动 （0课堂目标） 课标要求 目标阐释 分析地球运动的地理意义。 掌握地球自转与公转运动的方向、速度和周期 理解黄赤交角及太阳直射点的回归运动一、地球运动的一般特点1．地球自转 (1)概念：地球绕其①自转轴的旋转运动。 (2)方向：②自西向东。 (3)周期：1日，若以距离地球遥远的同一恒星为参考点，则为③23时56分4秒，叫做④恒星日；若以太阳为参考点，则为⑤24小时，叫做⑥太阳日。 (4)速度 2．地球公转 (1)概念：地球绕⑨太阳的运动。 (2)方向：⑩自西向东，图中“→”所示。 (3)周期：恒星年，即365日6时9分10秒。 (4)轨道：近似正圆的椭圆。 (5)速度 图中位置 时间 速度 公转位置 A点 1月初 最快 近日点 B点 7月初 最慢 远日点 1．北极熊每年能比南极的企鹅多晒几天太阳，你知道其中的原因吗？ 答案　这主要是由于地球绕日公转的速度随日地距离不同而略有变化造成的，在(北半球)夏半年公转速度较慢，用时多；而(北半球)冬半年公转速度较快，用时较少。地球运动的一般特点　读下图，完成下列问题。 (1)在图1中用箭头标出地球自转方向；在图2中，判断C、D两点分别是近日点还是远日点？ (2)比较图1中A、B、N三点的自转角速度和线速度；说出图2中地球由C至D和由D至C公转速度的变化。 (3)若图2中的时间是201年10月1日，那么，到201年月初时，地球公转速度将逐日变________。 答案　(1)逆时针自转(画图略)。C为远日点，D为近日点。 (2)角速度：A＝B＞N，线速度：A＞B＞N；由C至D，角速度、线速度均由慢变快，由D至C反之。(3)快 　读“地球自转线速度随纬度变化图”(甲)和“地球公转速度变化图”(乙)，回答下题。 甲图M点的纬度、乙图N点的月份分别约是(　　) A．30°　1月 B．60°　7月 C．60°　1月 D．30°　7月 答案　B 解析　由M点自转线速度约为赤道处的一半可以推断其纬度约为60°；由N点地球公转速度最慢可以推断其位于远日点附近，时间约为7月初。 二、太阳直射点的移动1．黄赤交角：赤道平面与黄道平面的交角，目前大小为23°26′。 2．太阳直射点的回归运动 (1)太阳直射点的移动 (2)周期：回归年，即365日5时48分46秒。2．201年9月10日第个教师节时，太阳直射点会位于哪个半球(南/北)？正向哪个方向移动？ 答案　北半球。　向南。黄赤交角及其变化 读图，完成下列问题。 (1)图中A、B、C表示黄道平面的是__________。 (2)在图中用α表示出黄赤交角(3)假如黄赤交角的度数为0°，太阳直射点将会如何移动？ (4)假如黄赤交角的度数为25°，地球上的五带将如何变化？ 答案　(1)B (2)略(A、B两个平面之间的夹角)。(3)太阳直射点将在赤道上移动。 (4)热带、寒带扩大，温带变小。下图是“地球赤道与公转轨道的示意图”。读图回答题。 ．图中能表示黄赤交角的是(　　)。 A．① B．② C．③ D．④ ．当太阳直射点位于图中P点时，北半球的节气应是(　　)。 A．春分 B．夏至 C．秋分 D．冬至 ．确定南北回归线的度数是依据(　　)。 A．日地距离 B．黄赤交角 C．地球自转周期 D．地球公转速度 答案　.A　.B　.B 解析　第题，黄赤交角是地球自转轨道面(赤道面)和公转轨道面的夹角，从图看出①表示是该夹角。第题，从图中看出，此时太阳直射北回归线，应为北半球夏至日。第题，黄赤交角的度数和回归线的纬度数是相等的，与极圈的纬度数互余。 地球公转运动图的判读 读下列两幅图，回答问题。 (1)在右图中画出地球自转和公转的方向。 (2)将左图中的A、B、C、D标在右图适当位置上，并注出二分二至日。 (3)在A至B期间太阳直射点在________半球，并且正在向________移动。 (4)1月初地球公转至近日点附近，为什么北半球却是冬季？ 答案　(1)、(2)如下图： (3)南　南 (4)近日点时，北半球虽离太阳较近，但主要决定获得太阳光热多少的因素是太阳直射点的位置，此时，太阳直射在南半球，北半球获得的太阳辐射量较远日点时要少得多，因此北半球是冬季。 地球公转运动图的判读技巧 (1)公转与自转的方向一致。从北极俯视呈逆时针方向，从南极俯视呈顺时针方向。 (2)地轴北端倾向太阳(或地轴南端偏离太阳)为夏至日图；反之，则为冬至日图。 (3)夏至日图位于远日点附近，冬至日图位于近日点附近。 2013年月日(农历八月十八)是浙江海宁观赏钱塘潮的最佳时期。在图中画出这一天地球在公转轨道上的位置(用圆圈表示地球，同时画出地轴)。 答案　见下图。 解析　此题应分两步进行，第一