会山镇中心学校六年级语文科试题(四).doc

会山镇中心学校（12-13）第二学期 六年级语文科试题（四） （时间：90分钟 满分：100分） 评分： 一、看拼音写词语。(6分) róng yù chú chuāng zhuó yǒu chéng xiào ( ) ( ) ( ) dòng jiāng juān zèng sī kōng jiàn guàn ( ) ( ) （ ） 二、用“ ”标出正确读音。（3分） 馥郁(fù pù) 馨香(xīng xīn) 侃侃而谈(tǎn kǎn) 虐杀(nüè nuè) 糊弄( hú hù ) 锲而不舍(què qiè) 三、在“然”字前面填上合适的字，组成词语。_____然大悟 __ __然纸上_____然有序 __ __然选择合适的答案。（分）1、下列没有错别字的一组是（　）　A．天崖海角　　　　　　 　B．　　　目瞪口呆　　 司空见惯　　　 座无虚席C．　　迫不及待　　 ?舍本逐末　　　 邯郸学步2、“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（　）　A．答应别人的事能不守信用吗?　B．答应别人的事非守信用不可!　C．答应别人的事非守信用不可吗?D．答应别人的事不能不守信用。学习英语我们要信奉一句话只要坚持不懈成绩一定会提高的1、在文中横线上填上正确的词语。理解句子填空。（1）蓝色的荧?”指 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? （2）“可贵的性格与高远的追求指? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。（3）“这项伟大自然发现”指? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。 （4）“人生意义的发现”指 3、 用波浪线画出文中一个排比句（1分） 4 、读了这片段你体会到什么？（2分） 十四、课外阅读。（13分） 生 命 的 礼 物 那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择： a捐献我的任一器官和部件。 b捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日） c捐献下列部件和器官—— d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。 以下是亲笔签名和日期。 真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。 不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！ 我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说 这个母亲实在了不起 只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场