法律规定我们的权利和义务2资料.ppt

社会生活有很多规则 规则比拼 法律对全体社会成员具有普遍约束力表现之二： 法律是一种特殊的行为规范 法律是由国家制定或认可的行为规范 法律是由国家强制力来保证实施的 法律对全体社会成员具有普遍约束力 分层作业 1、法律是由?????? 制定，靠?????????????? 保证实施，对????????????????????? 的一种特殊行为规范。 2、法律是?????????????? 意志的体现。 3、我国法律是???????????????????????????????意志和利益的体现。 4、国家强制力主要指?? 即?????? 、??????? 、??????? 、?????? 等。 5、在我国，公民不分????? ，????? ，????? ，????? ，???????? ，???????，财产状况和职务高低，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利。 2、我国法律的本质： 　　 李明享有了哪些权利？履行了哪些义务？ 李明上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为“三好学生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队，他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建设，业绩突出，担任部门负责人。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他的家庭被评为五好家庭。 公民履行义务要做到 宪法法律提倡鼓励的 积极去做 宪法法律提出要求的 必须去做 宪法法律所要禁止的 坚决不做  * * * * 法律规定公民的权利和义务 ①同样是十字路口为什么出现不一样的现象？ ②这个现象对你有什么启示？ 学校 比赛场上 公共场所 生意场上 纪律 道德 法律 规则 法律 学校的 纪律 道德 实现手段 约束范围 产　　生 社会生活中自然形成 学校或班级制定 由国家制定的 有些并非普遍适用 普遍约束力 在校学生 国家强制力 批评教育 社会舆论、个人良心 法律是一种特殊的行为规范 法律是由国家制定或认可的行为规范 相关连接 国家制定法律，是指国家的立法机关按照一定的立法程序，创制的具有不同法律效力的规范性文件．例如：我国全国人民代表大会及其常务委员会，按照一定的立法程序，依据宪法，创制的刑法、民法通则、义务教育法等法律文件。 法律靠国家强制力保证实施 军队 法庭 警察 监狱 思考：下列各是对哪些人提出的要求？ 首都市民 文明公约 中学生日常 行为规范 《中华人民共和国刑法》 《中华人民共和国义务教育法》 进施工场地须知 法律对全体社会成员 具有普遍约束力 法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现之一： 任何人不论职位高低、功劳大小，都必须严格遵守国家法律，贪污规范自己的行为。不允许特殊人物存在。即公民平等遵守法律。 任何人不论职位高低、功劳大小，一旦触犯了国家法律，都要受到法律的制裁，不允许任何人超越法律之上。即公民一旦触犯法律，平等承担法律责任。 我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。 二.我国公民的权利和义务 观察生活并讨论：我国公民的基本权利和基本义务有那些？ 1 什么是权利？什么是义务？ 2 我国公民的基本权利和基本义务是由哪部法律规定的？ 3 你能说一说一个人从小到大会依法享有哪些权利，履行那些义务？ 义务 权利 维护国家统一，保卫祖国安全，依法服兵役和参加民兵组织 选举权和被选举权(首位)；政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)；批评建议权 政治生活方面 尊重和保护他人的人身权利 人身自由权利(最基本的)，包括生命健康权；人格尊严，肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权 人身方面 结合李明享有权利又履行义务的情况下，简要谈谈你对权利义务关系的认识？ （受教育权、被选举权 、劳动权、荣誉权 / 受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养老人、抚养教育子女。） 权利与义务是一致的 我国公民权利和义务的关系？ 1、我国公民的权利和义务是一致的 2、公民的权利和义务是密不可分的。 3、公民的某些权利和义务是相互结合的。 4、公民的权利和义务是相互促进的。 没有无义务的权利， 也没有无权利的义务。 农民章某以父母偏心为由，拒绝赡养年迈的父母。多年来，章的妹妹和妹夫精心侍奉两位老人，赢得了四邻的赞扬。2002年秋，两位老人先后去世，临终前他们留下遗嘱，把不多的家产全部留给女儿和女婿。章某得知这一消息后，先是假惺惺地痛苦不已，接着要求和妹妹平分老人的遗产。当妹妹拿出父母生前留下的合法遗嘱时，章某气急败坏，声称要状告妹妹和妹夫侵占了他应得的遗产，侵占了