句子成分关系与阅读理解问题.docVIP

语言文字信息交流和沟通的基本内容：1.___________________________________________________________________________________________________________________________. 2.____________________________________________________________________________________________________________. 3._______________________________________________________________________________________________________________________. 4.____________________________________________________________________________________________________________________. 5.____________________________________________________________________________________________________________________. …… 谁、说了或做了 什么事、 在什么情况下、 出于什么目的、 通过什么方式、 对什么人、 有什么结果或 意义/影响 Who …Say / Do …What / Which …When / Where …Why (purpose) …How (way, means) …Whom …What (results) …What (significance) 意 义 结 构 词类、成分 谁 ↓ 说/做 ↓ 何 事 ↑ 怎样的 ↓ 对 谁 ↑ 何 时 何 地 条 件 方 式 原 因 目 的 结 果 →主 语 →谓 语 →宾 语 →定 语 →间接宾语 →时间状语 →地点状语 →条件状语 →方式状语 →原因状语 →目的状语 →结果状语 ← 名词、代词、动名词、不定式、从句 ← 动词(各种时态、语态、语气) ← 名词、代词、动名词、不定式、从句 ← 名词、形容词、数词分词、不定式、从句 ← 名词、代词等 ← 副词、介词短语、分词短语、从句等 阅读理解中会问哪些问题？ A. 总体问题 1. 什么是段落的主旨大意？ . 什么是作者的意图、观点、态度？ . 从文章中可以作出什么推断？ . 从文章中可以得出什么结论？ 1. 什么是段落主旨大意？ ? What is the main idea of the passage? … B)… C)… D)… ? The passage is mainly about ________. A) … B)… C)… D)… ?The passage mainly discusses _______. A) … B)… C)… D)… ?Which of the following is the major point of the passage? A) … B)… C)… D)… 2. 什么是作者的意图、观点、态度？ ? What is the author’s attitude towards……? A) Critical. B) Prejudiced. C) Indifferent. D) Positive. ?The authors attitude towards……could be described as ________. A) doubtful B) critical C) cautious D) supportive ? To the writer, the fact that……is seen as ______. ? The passage is meant to ________. A) … B)… C)… D)… ? What is the authors purpose in writing this article? 3. 可以作出什么推断？ ? What can be inferred from the passage? … B)… C)… D)