1.电子技术实指导书--芯片资料可参考-清单不参考.docVIP

电子技术实训指导书 热-电转换与差分放大模块秒信号的产生模块 频率检测及控制信号的产生运算器的设计模块信号锁存显示模块一、实训目的 通过 实训，使学生获得电子基本技能与知识的训练。 1.元器件的识别—电阻、滑变电阻、电容等标称值； 2.仪器仪表的正确使用能力（万用表、示波器、函数发生器）； 3.查找资料的能力（在网上、书上查找芯片资料-管脚图、原理图、功能说明等） 4.正确的识图能力（电路图、芯片的原理图、管脚图、线路板等）； 5.在已有理论知识的指导下，使用仪器仪表判别故障，分析和检修； 二、实训要求 1.每人制作一个完整的《温度测量与显示》电路作品，撰写一份设计报告和一份实训报告。 2.在两周内完成。 3.爱惜实验器材，元器件。“焊锡丝芯片等材料调到地上及时捡起”。 三、注意事项 1. 使用安全电烙铁，用电安全。烙铁头远离电线，离开实验室及时切断电烙铁电源。 2.检查印刷电路板检查各点电压时，要防止印刷板电路与工作台上的金属件接触，从而造成电路短路故障。 3.更换元件时要断电操作。 4.使用万用表测量电压时，若无法估计被测量大小，则应先拨到最大量程进行测量，若量程过大，再逐渐减小量程到合适位置,这样可避免万用表的损环。 四、仪器使用 1.万用表直流电压检查法 2.万用表电阻检查法 短路与开路故障的判别采用此法，元器件损坏的认定采用此法。如数码管是否损坏的检测。 Ｑuestion：数码管亮暗的工作原理是什么？如何判断是否损坏？ 3.示波器电压波形检查法 测试时序脉冲信号，波形的幅度，周期，频率。 五、实训项目 热电转换：采用负温度系数的线性热敏电阻，把温度变化转换为电阻变化，电阻变化再转化为电压变化。 差分放大：把温度变化的电压信号进行放大，使输出电压符合电路参数的需要。 V/F转换：把变化的电压信号转换为输出频率变化的信号。 秒信号的产生：可取用晶振频率，经过分频电路得到周期为2秒的信号。 频率检测：经过V/f转换后的频率与秒信号“相与”，检测其频率。 F／温度转换：如果t/R转换是线性的，R/V变换是线性的，V/f转换也是线性的，则调整常温X℃的频率值，高温Y℃的频率值，应用运算电路确定显示的温度。 控制电路：计数器和锁存器的控制应与频率的检测协同，可用单稳态电路由秒信号产生计数器和锁存器的控制信号。 温度显示：可用共阴七段数码管显示，注意限流及锁存芯片取用。 模块任务 热-电转换与差分放大模块 热-电转换与差分放大模块需要完成以下任务： （1）对热敏电阻线性度的测量，画出热敏电阻的阻值随温度变化的关系。 （可由几个同学一起协作，用烙铁由远及近靠近热敏电阻和温度计进行测量） 热敏电阻的阻值与温度关系 温度℃ 20 40 60 80 100 阻值Ω 热敏电阻的阻值与温度关系曲线 Rt(t)=（2）阅读如下电路图，写出输出电压Vout的。 线性测温电阻的电路注意热敏电阻负温度系数还是正温度系数，确定RS与Rt的上下电路中的位置，使输出电压为正。 在调整RS时，应一点点调整，调整RS使输出电压U03为正值。根据电阻与温度变化关系和温度变化范围与电压变化范围（在室温20℃～120℃时，输出电压为0V-3V），测量常温，确定此时输出的电压值。调整RL1和RS为该电压值。 请问A4的作用是什么？ 电路图如图2所示，采用±5V双电源。 图 线性测温电阻的电路 方案二、电桥电路与由三运放组成的仪表放大器 图1-3电桥及放大电路—采用 此电路中R11=R12=R13=R14=R=10k，当ΔR10k时，用数学方法近似处理后，电桥电路输出电压u与ΔR的关系： 当时，， （3）查阅有关LM324的资料； 通用型低功耗集成四运放LM324。LM324引脚图LM324内含4个独立的高增益、频率补偿的运算放大器，既可接单电源使用 (3～30 V)，也可接双电源使用(±1.5～±15 V)，驱动功耗低，可与TTL逻辑电路相容。在此设计中，采用双电源（±5V）供电。 （4）按LM324的引脚图和电路图连接线路并焊接；V/F转换 双电源或单电源供电（单电源在4～40V范围内均能工作）。 高的线性度（0.01%）。 脉冲输出与所有逻辑形式兼容。 稳定性好，温度系数≤50×10-6/℃。 功耗低，当电源为5V时，功耗为15mW。 动态范围宽（10kHz满量程频率下最小值为100dB）。 满量程频率范围（1Hz～100kHz）。 成本低。 （1）V/F转换电路芯片LM331的资料LM331管脚图 1脚：输出电流I0输出端。它是内部一个精密电流源的输出端。 2脚：基准电流IS输出端。该脚对地电压的典型值为1.9V。在使用时，一般对地接一电阻RS，其典型值取14kΩ，实际应用时取3.8k