5s宣传教育材料.doc

推行 5 S 管理宣传、培训材料 一、什么叫5 S？ 是英文第一字母的缩写 即：整理、整顿、清扫、清洁、素养 + 安全 = 6 S 整理：区分必需品和非必需品，现场不放置非必需品。 整顿：将寻找必需品的时间减少为零。 清扫：将岗位保持成无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态。 清洁：将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化。 素养：对于规定了的事情，养成正确遵守执行的习惯。 通俗地讲 整理：要与不要，一留一弃 整顿：科学布局，取用快捷。 清扫：清除垃圾，美化环境。 清洁：形成制度，贯彻到底 素养：行为良好，养成习惯。 二、推行5 S的目的 1、改善和提高企业形象 2、提高效率 3、改善零件在库周转率 4、减少、消除故障，保障品质 5、保障企业安全生产 6、降低生产成本 7、改善员工精神面貌 8、缩短作业周期，确保交货期 三、推行5 S的效果 1、消除浪费 2、降低成本 3、提高品质 4、遵守货期 四、推行5 S的八大作用 1、亏损为零 2、不良为零 3、浪费为零 4、故障为零 5、切换产品时间为零 6、事故为零 7、投诉为零 8、缺勤率为零 五、5 S的精神 1、快速 2、持续做 3、大家做 4、在现场做 5、彻底完成 六、整理的步骤 1、检查现场 2、区分必需品和非必需品 3、清理非必需品 4、处理非必需品 5、每天循环整理 七、整顿的步骤 1、彻底地进行整理 2、确定放置场所 3、规定摆放办法 4、进行标识 八、清扫的步骤 1、从工作岗位上扫除一切垃圾、灰尘 2、清扫机器、设备 3、整修问题 4、查明污垢发生源，从根本解决问题 5、实施区域责任制，明确责任人 6、制定清扫标准 九、清洁的步骤 1、教育 2、整理 3、就必需品和非必需品对作业者进行确认说明 4清理非必需品 5、规定必需品的摆放位置 6、规定摆放方法，即规定摆放的高度、宽度、数量 7、进行标识 8、将摆放位置、摆放方法等对作业者进行说明 9、清扫并划出区域线，明确责任区和责任人 十、推行素养的要领 1、持续推动 4 S 直至成为全员的习惯 2、指定相关的规章制度并执行 3、对职工进行教育培训 4、培养职工的责任感，激发起热情 十一、整理、整顿、清扫、清洁、素养的目的 1、整理的目的：腾出空间，防止误用。 2、整顿的目的：工作场所一目了然；消除寻找物品的时间； 井井有条的工作秩序。 3、清扫的目的：保持良好的工作情绪；稳定品质；达到零故障、零损耗。 4、清洁的目的：成为惯例和制度；是标准化的基础；企业文化开始形成。 5、素养的目的：让员工遵守规章制度；培养具有良好习惯和素质的人才；铸造团队精神。 十二、工作场所的规则 1、问候 2、遵守时间 3、服装端正干净，外表整洁 4、言行文明，富有修养 5、吸烟按规定 6、严谨守约 7、一丝不苟地工作 十三、职工行为规范 （一）公共文明 劳 动 纪 律 提前上班不迟到 偶遇急事先报告 遵守纪律不串岗 不干私活不闲聊 岗 位 行 为 培训学习要积极 勤学苦练争第一 管理技能要掌握 经营岗位靠努力 仪 容 仪 表 仪容端庄要大方 着装整洁才漂亮 男工不得留长发 女工一般应淡妆 物 品 使 用 爱护公物勤保养 切忌轻拿又轻放 合理使用要爱惜 不慎损坏要赔偿 精 神 文 明 爱岗爱党爱祖国 遵从秩序守公德 不折花草踏草坪 不乱吐痰抛杂物 （二）生产岗位职工行为规范