《特种加工》教案.doc

《特种加工》课程教案 标题 1. 电火花机床认识 授课班级 数控专业二年级 课时数 2 上课地点 实训中心 教学目标 能力目标 知识目标 其它目标 ① 能够正确认知机床各部分机构及其作用 ② 学会简单的机床面板操作 ① 掌握特种加工的特点 ② 掌握电火花加工原理 ③ 了解电火花加工机床结构 ① 提高语言组织表达能力 ② 提高观察能力 ③ 提高工程意识 ④ 培养严谨细心的学习态度 能力训练任务及案例 ① 认识机床机构及其作用 ② 学会机床面板的基本操作 参考材料 1．鄂大辛、成志芳编著．《特种加工基础实训教程》．北京理工大学出版社，2007 2．周旭光编著．《特种加工技术》．西安电子科技大学出版社，2004 3. 电火花机床使用说明书 教学过程 步 骤 教学内容 教学方法与手段 学生活动 时间分配 导入，提出问题 ① 同学们都见过那些机械加工方法，这些方法是怎样达到加工目的的？ ② 在什么情况下这些方法是不适用的？ 提问 启发 积极思考 踊跃讨论 10分钟 教师解答问题，确定本次课的学习内容 传统加工方法的优缺点 特种加工的定义与特点 电火花加工原理与特点 演示火花放电 知识讲授 操作演示 实物展示 仔细观察 认真听讲 积极思考 15分钟 教师讲解电火花机床结构特点、讲解并演示各种控制开关、旋钮的使用 机床本体； 脉冲电源； 自动进给调节系统； 工作液过滤和循环系统； 数控系统 知识讲授 操作演示 实物展示 仔细观察 认真听讲 积极思考 15分钟 学生操作各控制开关、旋钮，控制机床各部分工作 机床电源的开启 机床各轴的运动 工作液开关的控制 能力训练 个别辅导 仔细操作 积极思考 15分钟 教师讲解机床面板的功能与操作，演示火花放电 机床面板的使用 手轮箱的使用 机床的运动控制 讲授 演示 实物展示 仔细观察 认真听讲 积极思考 15分钟 学生操作机床面板 面板操作 手轮箱操作 机床运动控制 能力训练 个别辅导 仔细操作 积极思考 15分钟 教师小结步骤下次课程任务 电火花机床的结构并不复杂，只要清楚它的工作特点，就可以知道各部分结构发挥的作用；熟记机床各控制开关、旋钮控制的部位，多加训练，机床的操作也不难。 查找相关资料，预习电火花工件与电极安装知识 知识讲授 认真听讲 积极思考 5分钟 学生整理清洁 关闭电源，整理工具，保养机床，打扫卫生 认真完成 后记 标题 2. 电火花工件与电极安装 授课班级 数控专业二年级 课时数 2 上课地点 实训中心 教学目标 能力目标 知识目标 其它目标 能够正确对电火花加工电极与工件进行装夹 掌握工件夹具的种类及其作用 掌握电极夹具的种类及其作用 掌握电极安装方法及其注意事项 掌握工件安装方法及其注意事项 ① 提高语言组织表达能力 ② 提高观察能力 ③ 提高工程意识 ④ 培养严谨细心的学习态度 能力训练任务及案例 电极安装 工件安装 参考材料 1．鄂大辛、成志芳编著．《特种加工基础实训教程》．北京理工大学出版社，2007 2．周旭光编著．《特种加工技术》．西安电子科技大学出版社，2004 3. 电火花机床使用说明书 教学过程 步 骤 教学内容 教学方法与手段 学生活动 时间分配 导入，提出问题 同学们都见过那些机床夹具？ 同学们认为电火花机床的夹具应该具备哪些特点？ 提问 启发 引导 积极思考 踊跃讨论 10分钟 教师解答问题，确定本次课的学习内容，演示电极与工件的装夹 电极装夹的目的； 小型整体式电极的装夹方法； 较大电极的装夹方法； 镶拼式电极的装夹方法； 石墨电极装夹注意事项； 工件的安装与定位 火花放电1号位放电电极的安装 用吸盘固定工件 知识讲授 操作演示 实物展示 认真听讲 仔细观察积极思考 20分钟 学生装夹电极与工件 火花放电1号位放电电极的安装 用吸盘固定工件 能力训练 个别辅导 仔细操作 积极思考 55分钟 教师小结，布置下次课程任务 本次课的重点是学习电火花工件与电极安装的知识，掌握通用夹具与专用夹具的使用方法，从而能够正确安装工件与电极。 查找相关资料，预习电极校正的方法。 知识讲授 认真听讲 积极思考 5分钟 学生整理清洁 关闭电源，整理工具，保养机床，打扫卫生 认真完成 后记 标题 3. 电火花工具电极校正 授课班级 数控专业二年级 课时数 2 上课地点 实训中心 教学目标 能力目标 知识目标 其它目标 能够正确校正电极 ① 特种加工特点 ② 掌握夹头的调节方法 ③ 掌握校正电极的内容和方法 ① 提高语言组织表达能力 ② 提高观察能力 ③ 提高工程意识 ④ 培养严谨细心的学习态度 能力训练任务及案例 垂直度校正 平行度校正 参考材料 1．鄂大辛、成志芳编著．《特种加工基