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1、不乱吃零食
一、教学目标:
1、使学生了解乱吃零食、贪吃冷饮的害处。
2、教育学生养成良好的卫生饮食习惯。
二、重、难点:
让学生理解为什么不能乱吃零食。
三、教具准备:多媒体课件。
教学过程:
一、 谈话,引出课题。
1、小朋友,我们都知道,一日有三餐,,那除了一日三餐外,你平常还吃其他零星小吃吗?
2、除正餐以外的零星小吃我们叫它零食。板书:零食。
3、那你们平常都吃些什么零食呢?为什么喜欢吃?跟你的同桌说说。
指名学生交流回答。
4、其实呀,吃零食也是有学问的,小朋友可不能随便乱吃零食,乱吃零食害处可多了,今天这一课我们就一起来学习
板书:不乱吃零食。
二、讲授新课。
1、指名学生起来说说,乱吃零食有什么不好?
2、出示课文第二段,仔细读一读,小组同学讨论一下:乱吃零食有什么不好?②③④⑤
①、 小朋友胃的特点。(出示挂图)
②、 经常吃零食对小朋友的胃有什么害处?
(护士做实验)
③、 消化不良有哪些症状?
④、 消化不良对人体有什么影响?
⑤、 多吃冷饮有什么不好?
3、进一步让学生体会乱吃零食的不好。
出示一些不宜多吃的零食:
①、烧烤肉串。(图)(分析原因)
②、各种蜜饯。(图)(分析原因)
③、糖果、巧克力。(图)(分析原因)
④、各种冷饮。(图)(分析原因)
4、让学生深入了解乱吃零食的不好。
①、 看电视吃零食吃出胆结石。
②、 多吃零食可能有损视力。
5、完成书第4页。你曾经因为吃多了零食而引起下列不良反映吗?发生过的在括号里打对。
6、 零食的学问。推荐各种有益健康的零食。
i. 各种水果。
ii. 牛奶。
iii. 谷类制品。如:饼干、面包等。
b) 儿童吃零食有秘诀。
①、路边的零食不要买。
②、进食零食后要饮少量清水,防止蛀牙。
③零食分量要适可而止,切忌整天频密进食。
④吃零食时亦要定时定量,有规律地在两顿正餐之间吃。
c) 判断下列说法正确与否。
7、小结:
学了这课,你有什么想法?今后有什么打算?
8、 课后作业:
完成调查表。
平时互相检查吃零食的情况。
2、预防细菌性痢疾
一、教学要求:
1、 使学生知道食用了被病菌、病毒污染的事物和水后会感染细菌性痢疾等疾病。
2、使学生了解细菌性痢疾的主要症状和预防方法。
3、教育学生注意饮食的清洁卫生。
二、重、难点;
使学生了解细菌性痢疾的主要症状和预防方法。
三、教学准备:
课前了解学生中有哪些曾因吃不洁食品或饮料而拉肚子的。
四、教学过程:
一、揭示课题:
板书课题:预防细菌性痢疾。
看了这个课题,你想知道哪些知识?
二、学习新课:
1、师讲述小强患细菌性痢疾的故事。
2、 师:同学们有患过类似病的吗?请你说说当时患病、治病的经过。
3、什么是细菌性痢疾?在书上找到答案划下来。
4、为什么细菌性痢疾在夏、秋季特别流行?
5、预防细菌性痢疾要注意做到哪几点?
A、不吃已经变质的食物;
B、不吃没洗干净或苍蝇叮过的瓜果等食物;
C、饭前便后要洗手;
D、不喝生水;
E、生食物和熟食物不可混用炊具;
F、不吃病人吃剩的食物;
三、小结:
学了这课,你有什么收获?
3、迷了眼睛怎么办
教学目的要求
1、使学生知道遇到灰尘或其他异物迷眼睛时的正确处理方法
2、培养学生在遇到突然发生的损害身体健康的意外情况时,能安静对待、正确处理的能力
教材重点难点
迷了眼睛究竟应该怎么办
教具和学具:小黑板
教学过程:
1、出示课题
师:(板书课题)请同学们读课题。
生:3.迷了眼睛怎么办
2、讲授新课
师:(根据课前了解的情况,简单地讲一下同学们迷了眼睛后有哪些处理方法是不对的)那么,迷了眼睛究竟应该怎么办呢?现在请同学们小声自读课文。
(学生读课文)
师:为什么不能用手揉眼睛?请同学们在课文中找答案,并把它勾画下来。
(教师巡回检查后,请一位同学回答)
师:那么,迷了眼睛应该怎么办呢?请同学们默读第四、五段,说一说可用哪些方法处理。
(学生读课文后讨论)
(教师边指导学生讨论,边归纳主要内容,并指导学生按课文讲的方法实际操作一下)
3、巩固练习
讨论“检测站”中的三个问题。
4、预防沙眼
教学目的:
1.使学生知道沙眼病的主要症状、致病原因、传染途径和预防方法。
2.教育学生养成良好的卫生习惯,防止沙眼衣原体的感染。
重点难点:沙眼的症状和预防方法。
教学准备:课前对学生做一次沙眼病的普查,作好记录。
课的内容与教法:
一、导入新课
师:同学们,今天我们学习《预防沙眼》,那么,你们知道什么是沙眼吗?
(学生回答)
师:同学们说的对不对呢,下面我们把书打开,开始
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