专题十计算题的解题技巧.doc

专题：初中地理计算题解题技巧 □ 丹江口市石鼓镇初级中学 胡波 【专题突破】 地理计算是初中地理中考的一个重要考点，它不仅需要一定的数学基础，还要求学生具备扎实的地理基础知识。运用地理规律、地理原理，通过一定的计算得出地理数据，这是学习地理应该掌握的基本技能。初中地理计算题不多，涉及的计算量不大，主要归纳为以下五个方面： 一、比例尺计算 1.计算公式：比例尺＝图上距离÷实地距离 2.比例尺的换算 （1）已知比例尺和实地距离求图上距离：图上距离＝实地距离×比例尺 （2）已知图上距离和比例尺求实地距离：实地距离＝图上距离÷比例尺 3.特别注意：①比例尺是比值，没有单位；②分子化为1；③图距与实距单位要统一，初中一般统一为厘米；④计算技巧：由米换算成厘米加2个0；由千米换算成厘米加5个0。 【典型例题】 下列表示图上1厘米代表实地30千米的比例尺正确的是（ ） A．1 ：30 B．1：30000 C．1：3000000 D．1：30千米 【解析】本题旨在考查比例尺的相关知识：①比例尺＝ 图上距离÷实地距离； ②比例尺是个比值，没有单位。计算比例尺时先统一单位，然后按公式计算。 【参考答案】C 二、海拔高度及其与相对高度的计算 1.海拔：某个地点高出海平面的垂直距离，起算点是海平面（海平面的海拔为0米）。2.相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。 【典型例题】 2005年10月10日，中国国家测绘局曾向全世界公布了必威体育精装版的珠穆朗玛峰岩石面海拔高程数据为8844.43米。“8844.43米”指的是（ ） A．珠穆朗玛峰与海平面的垂直距离 B．珠穆朗玛峰与山底的垂直距离 C．相对高度 D．珠穆朗玛峰与海平面的距离 【解析】本题是一道有关海拔和相对高度的计算题。主要考查学生领会：海拔是某个地点高出海平面的垂直距离，起算点是海平面；相对高度是某个地点高出另一地点的垂直距离。同时在审题时抓住“垂直”一词，即可轻松完成此题。 【参考答案】A 三、气温与降水的计算（包括海拔与气温之间关系的计算） 1.日平均气温：一天中不同时间测得气温值的平均数（气象部门一般采用：2时、8时、14时、20时4个时刻气温的平均值）。 2.月平均气温：一月中各日平均气温值求得的平均数。 3.年平均气温：一年中各月平均气温值求得的平均数（即：年平均气温＝各月平均气温之和÷12）。 4.气温日较差：日最高气温与日最低气温的差。 5.气温年较差：年最高月平均气温与年最低月平均气温的差。 6.海拔与气温的关系：海拔每升高100米，气温降低0.6℃（100米是两地之间的相对高度，0.6℃是两地之间的气温差，求高处的气温减去气温差，求低处的气温加上气温差。）7.年降水量:年降水量＝各月降水量之和（单位：毫米）。 【典型例题】 例1如图，在A地测得气温为16℃，若只考虑地形因素，则C地的气温应该是 （ ） A．4℃ B． 2℃ C．0℃ D．－2℃ 【解析】 这是一道比较典型的海拔与气温的关系的计算题。旨在考查学生有关“海拔与气温的关系”这一知识点的掌握情况。读图可知，C、A两地相对高度为3000米，根据每上升100米，气温降低0.6℃的规律，计算可知，C地的气温应该是－2℃ 【参考答案】D 例2 读“某地气候资料图”，根据该资料完成下列（1）-（2）题。 月 份 1 2 3 4 5 6 气 温（℃） 6 7 9 12 15 19 降 水（毫米） 44 22 42 48 42 28 月 份 7 8 9 10 11 12 气 温（℃） 22 21 18 14 10 6 降 水（毫米） 15 26 51 88 72 53 （1）该地的气温年较差为 （ ） A．18℃ B．16℃ C．22 ℃ D．14℃ (2) 该地的年平均气温约为（ ） A．12.9 ℃ B．13.4 ℃ C．18.2 ℃ D．22℃ (3) 该地的年降水量约为 （ ） A．539毫米 B．560毫米 C．600毫米 D．531毫米 （4）该地的气候类型是 （ ） A．温带海洋性气候 B．地中海气候 C．亚热带季风气候 D．温带季风气候 【解析】这是一道比较全面考查气温与降水相关知识的计算题。该题主要从气温年较差、年平均气温、年降水量等几方面综合考查学生对气候基本要素的理解和量化掌握，在分析气候资料的基础上，进一步判别气候类型。要正确解题，大家在日常的学习和复习中应