人教版义务教育教科书数学五年级上册知识树.ppt

幽香 人教版义务教育教科书 数学五年级上册知识树 贺兰一小 方海荣 植树问题 掷一掷 可能性 数的运算 式与方程 图形与位置 图形的测量 人教版义务教育教科书●数学五年级上册知识树 图形与几何 数与代数 统计与概率 综合与实践 数学思想方法 五年级上册 例4：组合图形 的认识和计算 例5：借助方格纸估计 不规则图形的面积 例3：梯形面积计算 公式的探究和应用 例2：三角形面积计 算公式的探究和应用 例1：平行四边形的面积 计算公式的探究和应用， 突出转化的思想 例1：用数对表示 具体情境中物体的位置 例2：在方格纸上用 数对确定物体的位置 人教版义务教育教科书●数学五年级上册知识树 图形与几何 位置 多边形的面积 　例３：用字母表示运算 定律和计算公式 例8：运用估算解决 实际问题 例9：解决分段计费 的实际问题 例7：整数乘法运算 定律扩展到小数 例4：小数乘法中 的难点问题 例3：小数乘小数， 突出转化的方法 例2：脱离具体量， 教学小数乘整数 例9：用计算器探索规律 例8：认识循环小数、循环节、写法。 认识有限小数、无线小数 例7：认识循环小数 提供感性材料 例6：商的近似数 例5：被除数的位数 不够，用０补足 例4：一个数除以小数 例3：被除数的整数部分， 不够除１要商０ 例2：除到被除数的小数末尾， 还有余数添０继续除 例5： 的应用 例4： 的应用 例２： 的应用 实际问题与方程 例２～例５：利用等式的 性质解不同类型的方程 例1：利用等式的性质解方程 x＋3=9，方程的解和解方程的 含义，检验要求 解方程 等式的性质 方程的意义 小数除法 人教版义务教育教科书●数学五年级上册知识树 数与代数 数的运算 式与方程 用字母表示数 解简易方程 简易方程 例１：用字母表示数量关系 (a＋30)，加减关系和代入求值 例２：用字母表示数量 关系6x，乘除关系 例４：用字母表示数量 关系(1200－3x) 例５：用字母表示数量 关系(3x＋4x) 例１： 的应用 例3： +a 的应用 例1：整数部分够商1， 能除尽 例10：用“进一法”和“去尾法” 取商的近似值 小数乘法 例1：结合具体量， 教学小数乘整数 例6：根据需要 求积的近似数 例5：小数倍 人教版义务教育教科书●数学五年级上册知识树 例2：能列出简单实验所有 可能发生的结果，感受随机现 象结果发生的可能性是有大 小的。只作定性描述 体验事件发生的确 定性和不确定性 可能性 　例３：根据数据推测事件发生的可 能性的大小，进一步感受随机现象结果发 生的可能性是有大小的。不要求用分数表示 可能性的大小