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2015 哈六中 二模 理综.docVIP

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2015 哈六中 二模 理综.doc

哈尔滨市第六中学2015届高三第二次模拟考试 理科综合试题 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列过程与生物膜的功能无关的是( ) A.甲状腺滤泡上皮细胞摄取碘 B.效应T细胞与靶细胞结合 C. mRNA进入细胞质与核糖体结合 D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 2. 分析下列以酵母菌为材料的有关实验,正确的是( ) A.探究细胞呼吸的方式:可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断 B.探究酵母菌种群数量变化:最简便的方法是采用逐个计数法 C.探究细胞呼吸的方式:将葡萄糖溶液煮沸的目的是除去溶液中的氧气 D.探究酵母菌种群数量变化:将试管震荡摇匀后再取培养液进行计数 3.精子和卵细胞是进行有性生殖的生物连接亲子代之间的桥梁,在精卵结合之后不可能发生的是( ) A.DNA分子在复制过程中发生基因突变 B.非同源染色体的非等位基因之间自由组合 C.非同源染色体之间发生染色体片段的易位 D.密码子与反密码子之间的碱基互补配对 4.下列关于探究遗传物质的实验的叙述,不正确的是( ) A.主要设计思路是将DNA、蛋白质和多糖等物质分开研究 B.加热杀死后的S型菌能转化R型菌说明遗传物质能产生可遗传变异 C.噬菌体利用自身的脱氧核苷酸为原料在细菌体内进行复制 D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,不能产生有毒性的细菌 5.下列关于人体内环境及稳态的反应的叙述,错误的是( ) A.长期摄入蛋白质过少→引起组织液增加 B.某种器官的功能障碍→引起机体稳态失调 C.细胞的代谢活动→参与内环境的形成和维持 D.组织液中的物质→大部分被毛细淋巴管吸收 6. 某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉杆菌后,体内抗体产生情况如右图所示。据图推测合理的是( ) A.感染白喉杆菌后记忆细胞产生大量抗体 B.抗体与白喉毒素结合后会产生沉淀 C.该免疫过程没有淋巴因子的参与 D.淋巴细胞上的载体能特异性识别该抗原 7.化学与生产、生活密切相关.下列有关叙述正确的是( ) A.泡沫灭火器中用的是苏打和硫酸铝 B.通过干馏可将煤中含有的苯、甲苯等物质分离出来 C.地沟油通过水解反应可得到车用汽油 D.家庭用洁厕灵与84消毒液”不能同时使用 8.下列实验操作或叙述正确的是( ) A.通过导电实验证明氢氧化铁胶体带正电 B.除去苯中溶有的少量乙醇,加入水,振荡,然后分液 C.进行蒸馏操作时.应用温度计准确测量沸腾液体的温度 D.从海带中提取碘时用到的药品有双氧水和NaOH溶液 9.分子式为C8H8的某芳香烃,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,也能与溴水反应。该芳香烃在一定条件下与H2完全加成,其生成物的一氯代物的种类有( ) A.5种 B.6种 C.7种 D.8种 10.已知下列物质在20℃下的Ksp如下: 化学式 AgCl AgBr AgI Ag2S Ag2CrO4 颜色 白色 浅黄色 黄色 黑色 红色 Ksp 2.0X10-10 5.4X10-13 8.3X10-17 2.0X10-41 2.0X10-12 下列说法不正确的是( ) A.20℃时.AgCl饱和溶液和Ag2CrO4饱和溶液中.Ag+物质的量浓度由大到小的顺序是Ag2CrO4AgCl B.20℃时,向相同浓度的KCl和KBr混合溶液中逐滴滴加AgNO3溶液.会先生成浅黄色沉淀 C.20℃时,向相同浓度的KCl和KBr混合溶液中逐滴滴加AgNO3溶液,当两种沉淀共存时.c(Br-):C(C1-)=2.7×10-3 D.在100ml AgCl、 AgBr 、AgI饱和的混合溶液中加入足量浓AgNO3溶液,产生沉淀AgI质量最多 11.有关下列图像的分析错误的是( ) A.图①可表示对平衡N2+3H22NH3加压、同时移除部分NH3时的速率变化 B.图②中a、b曲线只可表示反应H2(g)十I2(g)2HI(g)在有催化剂和无催化剂存在下建立平衡的过程 C.图③表示室温下将各1 ml pH=2的HA、HB两种酸溶液加水稀释的情况。若2a5,则两酸都为弱酸 D.图④中的y可表示将.1 mol/l稀醋酸加水稀释时溶液导电能力的变化情况 12.对下列装置作用的分析或解释正确的是( ) A.装置甲可除去HCl中的Cl2杂质 B.装置乙可吸收SO2,并防止倒吸 C.装置丙石灰水变浑浊即可证明非金属性:SiC D.装置丁可制取并收集NO气体 13.某温度下,体积和pH都相同的稀硫酸和硫酸铝溶液加水稀释时的pH变化曲线如图,下列有关说法正确的是( ) A.加等量的水后硫酸中水电离出的

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