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2015扩展语句压缩语段 解读考点 扩展语句的考查要求考生在已有信息的基础上运用想象、联想等手段,使语句更加充实丰富,目的是为了将句子说得具体、生动、形象、精确。 扩展语句是综合性的试题,区分度较大,介于阅读与写作之间,是考查阅读与写作行之有效的试题类型之一。 考查形式 丰富语意 话题扩展(连词、话题) 续写补写 ●鉴赏想象(诗歌) 丰富语意 语意丰富 对一个结构简单的句子,通过加修饰成分,或通过加修辞手法、表现手法使之具体生动。 添加的成分要符合一定的情景或情形。 解题指导(丰富句意) 1、认真分析句子的结构,发现扩展点,然后结合句子内容进行扩展。 2、巧妙地增加定语、状语等修饰语,灵活地运用各种修辞手法及表现手法,使句子的表达内容更加丰富充实,形象生动。 3、仔细审读扩展后的句子,检查是否符合题目的要求,是否通顺合理。 4、注意字数要求。 话题扩展连词成句情境再现 连词成句 常见题型:给出两种情境,每种情境各给几个词,要求按规定情境扩展成一段话. 解题要求:根据题目提供的信息充分展开想象和联想,并且运用一定的表达方式和修辞手法,将所构思的情景生动地表现出来。 (09年全国卷Ⅱ)利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50~60之间。 来源广 一个月 入选口号 千余条 “我运动,我快乐” 题型训练 请使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语,运用一定的修辞手法写一段表达人生感悟的文字。要求修辞合理,语言连贯,结句带有总结性,不少于45个字。 示例:童年是人生的春天,充满活力;青年是人生的夏天,辛勤耕耘;中年是人生的秋天,事业有成;老年是人生的冬天,安静祥和。人生一世,当格外珍惜。 解题指导 1、仔细研读题目要求,抓住主题词,突出重点,有景有情,符合要求。做法可添加一些附加成分,还要具体阐释内涵。 2、注意所给词语之间的联系,并创设出一种生动、合理的情境。 3、多用描写或渲染手法营造情景,还应注意是否要用修辞手法。 4、注意字数要求。 5、句子写出后,要检查一遍,保证不遗漏关键词,不出病句和不写错别字。 文段续写 这类题一般留几处空缺,让学生依据前后文或全段内容,补充恰当的语句,使文段连贯一气,且语意更丰富、具体、形象。 解题指导 1、仔细研读题目要求,准确辨明题目所提供的有效信息。 2、仔细分析题目中提供的短语或句子的特点,以此作为扩展的源头,弄清表达方式、修辞手法、情境、色彩等。 3、运用合理的联想和想象,还应注意主旨一致,修辞、句式、意境、色彩等问题。 4、注意字数要求。 5、检查扩展后的句子是否符合题目的要求,语言是否连贯、有无语病。 扩展诗句 这类扩展题就是列出古诗文中的佳句,主要是写景的句子,然后要求学生依据意境,用散文语言展开,使之更具体、动人。 【参考】一路征程,不觉已是黄昏时分。抬眼所见,是一棵缀着稀疏黄叶的千年古树,树身缠绕着几根枯黑的牵牛藤蔓,树顶的乌鸦“呱呱”叫个不停。不知这种漂泊异乡的日子,何时是一个尽头。 解题指导 1、读懂题干,全面理解和落实题目的各项要求,像“修辞手法”等具体要求更应高度重视。 2、读透诗歌(格言、警句)等,全面理解和把握所给内容的主旨,认真领悟所给内容本身所具备的蕴藉美。 3、吃准所给内容,正确理解题目本身,找准题目的扩展中心。 4、注意字数要求。 5、检查扩展后的句子是否符合题目的要求,语言是否连贯、有无语病。 应考策略 1、附加成分,修饰限制。 2、根据要求,描写渲染。 3、明确重点,讲求方法。 4、借助手法,增强意蕴。 5、精心设计,彰显个性。 压缩语段 “压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。压缩语段是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力。主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。具体表现为三点:①对材料的理解,②对材料中相关信息的筛选,③语言概括与表达。 语段压缩考查题型 (一)新闻类(拟写一句话新闻、概括主要信息、拟写新闻标题、补写导语) (二)给事物下定义 (三)从文段中提取重要信息 (四)找关键词 (五)图表题 考查方式 1、一句话新闻 2、拟定标题 3、拟写导语 1、拟写一句话新闻 一句话新闻,就是运用一句话,采用简洁的语言表达形式,最大限度地完成报道任务的新闻。根据新闻要素的要求,“一句话新闻”必须包含的答题要点是: ①时间, ②地点, ③人物(对象), ④事件(过程、结果), ⑤原因(目的)。 但在实际操作中,不一定面面俱到,可根据具体情况而定。结构上一般常用主谓句,但
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