内分泌系统第一节概述摘要.ppt

内分泌及代谢疾病病人的护理 三、内分泌代谢性疾病常用诊疗技术 （一）常用实验检查 （二）病理检查 （三）病因检查 学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题 内分泌系统的组成 人体固有 内分泌腺 垂体 甲状腺 甲状旁腺 肾上腺 性腺 胰岛 内分泌 组织 下丘脑 脑组织 胃肠 肾脏 心脏 肝脏 脂肪 胎盘组织 人体内分泌腺 下丘脑 促甲状腺激 素释放激素 促性腺激素 释放激素 泌乳素释 放因子 生长激素 释放激素 促肾上腺皮质 激素释放激素 黑色素细胞刺 激素释放因子 下丘脑分泌的释放激素 红细胞 生成减少 生长激素释 放抑制激素 下丘脑分泌的抑制激素 泌乳素释放 抑制因子 促黑（素细 胞）激素释 放抑制因子 垂 体 腺垂体 神经垂体 腺垂体 促肾上腺 皮质激素 促甲状 腺激素 卵泡刺 激素 黄体生 成激素 黑色素细 胞刺激素 生长激素 腺垂体分泌的激素 泌乳素 神经垂体 贮存激素 抗利尿激素 缩宫素 肾上腺分泌的激素 肾上腺 皮质激素 性激素 髓质激素 糖皮质激素 盐皮质激素 肾上腺素 去甲肾 上腺素 性 腺 睾 丸 卵 巢 雌激素 孕激素 雄性激素 制定饮食计划，限高热量饮食 建立良好的 饮食习惯 克服疲惫、厌烦期间的进食冲动 计算每天 所需热量 避免社交场合的非饥饿进食 避免油炸、方便食品 饮食护理 1 合理运动 运动出现不 适立即停止 避免运动过 度或过猛， 应循序渐进 有氧运 动方式 选择合适 的运动量 合理运动 2 鼓励病人 表达自己感受 帮助病人 修饰 积极对待 存在问题 心理疏导 4 健康 教育 建立健康生活方式 针对病因 辅以饮食 运动 健康教育 5 饮食 护理 提高烹饪 技巧适合 病人口味 高热量、高 蛋白、高维 生素饮食 不能进食者 鼻饲饮食 极度消瘦 静脉高营养 心理指导 解除精神、心理上的障碍，建立正确的进食行为 解释消瘦对机体的影响，纠正病人对消瘦的错误认识 健康 教育 单纯性消瘦 建立健康生活方式 症状性消瘦 积极治疗原发病，保护骨骼突出部位 健康教育 5 内分泌及代谢疾病病人的护理 学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题 护理措施 1． 心理疏导 （1）关心、理解、体贴、同情病人，鼓励和协助病人表达因形象改变带来的感受； （2）关注病人自卑、焦虑、抑郁等问题；（3）给病人提供有关疾病的资料和患有相同疾病并已经治疗成功的病例，树立病人的自信心。 内分泌及代谢疾病病人的护理 学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题 护理措施 2．提供修饰技巧 （1）帮助病人采取适当的方法改善自身形象。 （2）合适的衣着、恰当的修饰可以增加病人心理的舒适度和美感。 （3）甲亢病人的突眼外出可戴有色眼镜，既能增加美感，又能保护眼睛免受刺激；颈部增粗者可围丝巾；肥胖病人衣服不应过紧，较暗颜色衣服使人更显苗条。 内分泌及代谢疾病病人的护理 学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题 护理措施 3． 改善营养状况 体型异常病人若存在营养失调，应适当调节营养成分，制定饮食计划，尽快达到合适的标准。 内分泌及代谢疾病病人的护理 学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题 护理措施 4 ．促进社交活动 鼓励病人参加社区的团体活动，教育家属及周围人群勿歧视病人，避免伤其自尊；关注其行为，避免自杀的发生。 学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题 思考题 杨某，女， 25岁。近来发现自己手脚变大，面部变长，颧骨突出，唇舌肥厚，耳鼻变大，为自己外貌的改变非常痛苦、自卑，临床诊断为肢端肥大症。 内分泌及代谢疾病病人的护理 学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题 思考题 结合上述病例请思考该病人： 1.为什么诊断为肢端肥大症？ 2.肢端肥大症的原因是什么？ 3.如何对该病人进行护理？ 内分泌及代谢疾病病人的护理 学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题 思考题 一、名词解释 1．肥胖 2．消瘦 3．体重指数 4．特殊外形 内分泌及代谢疾病病人的护理 学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题 思考题 二、填空题1．肥胖 1．机体最重要的内分泌器官是 2．垂体分 下丘脑。 腺垂体、 神经垂体 内分泌