第一章心理学概说上课摘要.ppt

主要内容： 1、走近心理学 2、解析“心理现象” 3、心理与大脑的关系 4、心理是怎样产生的 5、影像资料:心理访谈.宿舍你我他 算命？ 催眠？ 心理咨询？ 研究变态？ 骗人的？ 心理学博士谈学心理学的烦恼 学心理学的第一个烦恼是必然要知道别人心里想的是什么。“哇，你哥儿们学心理学的，一定知道别人心里想什么啦。” 学心理学的第二个烦恼是常被人指着鼻子骂：“亏你还是学心理学的，连这点儿心里都不懂。” 学心理学的第三个烦恼是会被人怀疑自己是否也有些神经兮兮的。 学心理学的另一个烦恼是会时常听到这样一句话：“这家伙儿是学心理学的，防着点。” 对心理学的坊间看法 正确观点利于学习,不正确态度不利于学习 1、神秘感：——猎奇心理 对心理学的神秘感与独特功能的认知： ——认为未卜先知，有特异功能 关于“神秘感”的正确认识： 既有神秘性——确有我们未曾了解的心理现象；看不见抓不着，似无规律；别人有的心理现象而自己没有。 又不神秘——它揭示的是我们自己的心理现象；它又有规律；透过现象看到迷雾后的心理真容。 心理的神秘所在： 1）存在于人们的视觉层面： 例：图片—是楼上，还是楼下？ 图片4：是楼上，还是楼下 2）神秘存在于意识层面： 例：图片—有几个人？ （图片与桌面图片同步演示） 3）神秘存在于人们的无意识层面： 潜意识黑箱：了解别人，了解自己 例：无意识游戏（探险与5动物相伴） “神秘、猎奇”心理与学习 心理学神秘，有奇可猎——好奇心是学习动力： 补充内容，满足猎奇需要 但学习不能仅仅为猎奇。 2、娱乐化心理： 学习的娱乐化倾向： ——“趣味性”要求合情合理： 补充内容，满足趣味性要求需要 （补充影像、心理测验与实验） 但学习不是娱乐： ——过分要求趣味化、娱乐化，不利于学习。 心理学是什么？ “心理学”一词的来源： Psychology ＝ “psyche”（心灵或灵魂）＋ “logos”（学问），即“灵魂的科学”。 定义 心理学是一门研究人的心理现象及其发生、发展 规律的科学。 心理学有一个长期的过去，但却只有一个短期的历史。 —— 艾宾浩斯 于己： 了解自己； 提高学习效率； 有利于心理健康； 心理过程 心理过程 心理过程 心理过程 个性心理 个性心理 注意 注意本身并不是一种独立的心理过程，它只是人的心理活动的一种伴随状态。 在感知、记忆、思维、想象等认知过程中都有注意现象。 心理学的谱系 一、基础心理学：（考研方向） （1）普通心理学 （2）实验心理学 （3）生理心理学 （4）发展心理学 （5）社会心理学 （6）认知心理学 （7）人格心理学 （8）变态心理学 （9）动物心理学 （10）心理测量学 心理学的谱系 二、应用心理学：（考研方向） （1）教育心理学 （2）临床心理学 （3）咨询心理学 （4）工业心理学 （5）管理心理学 （6）广告心理学 （7）消费心理学 （8）环境心理学 （9）法律心理学 小资料：心理学问题的多样性 小资料：心理学问题的多样性 小资料：心理学问题的多样性 小资料：心理学问题的多样性 从猿到人的过程中，脑的进化是关键 　　　由于气候的变化，很多古猿灭绝，一部分发展成现在的类人猿，另一部分古猿开始下树，适应半直立行走，开始使用石器工具，语言思维的发展，发展艺术。与此同时脑容量不断增加，皮质面积增加，两者相互促进。 从猿到人 南方古猿 直立人 早期智人 晚期智人（人类） 小资料 30年代凯洛格夫妇（Kellogg，W.N. Kellogg，S.L.A.1933）把一只出生后7个半月的雌猩猩和他们的9个半月的儿子一起进行抚养，给予同样的训练。头5个月，黑猩猩学习对口语刺激的行为反应比小儿进步还快；可是在学习语言方面，黑猩猩就无法跟上小儿，无论怎样训练，黑猩猩都不可能产生人的心理。 心理实验：噪声与差错率 实验目的：噪声与差错率的关系 实验对象：电话交换台的工作人员 实验方法：第一时段，在30分贝的噪声环境下工作； 第二时段，在50分贝的噪声环境下工作； 第三时段，在30分贝的噪声环境下工作。 实验结果：噪声强度从30分贝上升到