开学第一次家长会摘要.ppt

★良好的行为习惯 ★良好的学习习惯 ★良性的竞争意识 ★良好的集体意识和团队精神 初一的主要任务：培养良好的习惯和意识 培养良好习惯的理念 培养孩子的长远视野 不着重一时或一科的成绩，而关注每一个学生的在自我管理方面的点滴进步，使学生养成自学、自律、自强的良好习惯。 培养孩子的成功意识 分享孩子们成功的喜悦。孩子有成绩和进步，家长都得适度夸奖鼓励。同时关注自己孩子独特的优势，发挥其特长，努力培养孩子的成功意识。 培养良好习惯的理念 培养孩子的耐挫力 独生子女在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，容易听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。 培养孩子的“肚量” 现代家庭，孩子生活圈狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点。因此，家长必须耐心地培养孩子的“肚量” 培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础。 培养良好习惯的十六字方针： 严格要求 勤加管束 耐心指导 及时沟通 初一学生，一般来说大部分自律性都不强，所以严格要求和勤加管束非常必要，同时，青春期的来临，耐心细致、循循善诱的教育，及时与孩子、老师进行沟通，促进家庭与学校的齐抓共管是帮助孩子养成良好习惯的基本保障。 （一）做好督促工作 ①督促定好学习计划 ②检查课堂笔记、作业（要签字） ③睡前收拾好书包 ④早起督促按时到校 培养良好习惯的具体工作： （二）了解孩子交友情况 及时了解他（她）与老师同学的关系，注意情绪上的波动，一定要关注他的朋友圈。 （三）了解孩子课余生活 注意他的阅读读物，网上游戏或聊天的情况，以及晚上睡眠的情况，注意上下课及休息日的时间。（手机、零花钱） 培养良好习惯的具体工作： （四）加强与学校老师的联系与沟通 了解各学科要求，不折不扣的配合老师，维护学校老师的形象与权威。 （五）鼓励孩子参加学校活动 鼓励孩子参加参加合唱团、体育活动、学科竞赛等学校和班级活动。鼓励孩子为班级、为同学做事情，培养孩子的互助精神和团队意识。 培养良好习惯的具体工作： 数学是一门比较特殊的学科，前后知识连贯性比较强，你哪个阶段哪个部分没学好，甚至是某节课没听好，那么你可能就会像掉了链子的机器，像逆水而行中一不小心松篙的小船，就会一泻千里，要想在跟上，怕起，就要花十倍，甚至是百倍的工夫。 学科寄语： ——孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。 寄语家长: 学生的成功=40%（学生的自身努力）+30% （教师的力量）+30%（家长的推动力） 愿每一位学生过好入学关，走好初一路！ 态度决定一切， 与各位家长共勉之！ 我们的努力 ＋ 您的关爱 ＝ 孩子的成功 谢谢家长！欢迎常来看看！ （三）班级荣誉（班级文化布置） 尤其表扬以下学生： 王亦如、夏梦尹、孟子仪、黄筠懿、傅涵语、李景萱、刘雅琪、胡栩萌、汪佳诺、江依凡、刘韵扬、涂心颖、周 源、李涵宇、吴芷芊、王小丫、楼奕辰、程皓伟、马培然、李依周 二、成绩观与班主任建议 本次月考成绩情况（一） 语文 数学 英语 总分 年级平均分 69.3 84.6 89.3 243.2 班级最高分 87 99 100 班级最低分 55 59 62 本次月考成绩情况（二） 本次月考班级前十名 本次月考成绩情况（三） ☆语文前三名 左奇坤 87分 梁楚仪 83分 李涵宇 80分 ☆数学前三名 魏斯诚 99分 梁楚仪 98分 左奇坤 97分 张宇扬 97分 彭玉玺 97分 ☆英语前三名 梁楚仪 100分 王小丫 99分 雷佳颖 99分