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2 建立安全防范网络体系的思路和方法 ——制定防范措施加以控制:安全教育 必要的安全知识和事故处理技能的培训。如传染病的预防、烫伤、烧伤、抽风等意外事故处理方法等。 法律法规的知识的了解。 家长安全教育内容: 安全协议书内容的解读 家长与幼儿园配合的注意事项 幼儿居家安全常识 幼儿在公共场所的安全常识 法律法规知识的了解 幼儿园安全制度的了解 必要的安全知识和事故处理技能的培训 室内生活环节的危险源辨识:让孩子养成接受午检的好习惯。 室内生活环节的危险源辨识:教育孩子安全开关门。 室内生活环节的危险源辨识:安全用电很重要。 室内学习环节的危险源辨识:帮助孩子安全使用桌椅。 室内学习环节的危险源辨识:教育幼儿安全开关钢琴盖儿。 室内学习环节的危险源辨识:安全使用小铅笔。 室内学习环节的危险源辨识:让孩子学会安全使用小剪刀。 室内安全教育的危险源辨识:演练紧急逃生。 室内安全教育的危险源辨识:地震来了,怎么办? 室外危险源辨识:检查滑梯有无铁钉冒出? 室外危险源辨识: 上下楼梯要注意。 室外危险源辨识:看看滑梯表面光滑吗? 盥洗室危险源辨识:让孩子注意洗手池的边边角角,防止磕碰。 盥洗室危险源辨识:如厕时,一个跟着一个走。 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 ——制定防范措施加以控制:安全管理 教师: 要有意识的养成良好的工作习惯。 “我的成功归功于幼儿园,因为幼儿园让我养成了良好的习惯。” 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 ——制定防范措施加以控制:安全管理 良好习惯的培养是健康人生的基础; 良好的工作习惯是职工成长和发展的基石; 良好工作习惯的养成能够促进团队又好又快的发展,带动各项工作更加规范、有效、安全、有序。 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 ——制定防范措施加以控制:安全管理 怎样养成良好的工作习惯呢? 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 ——制定防范措施加以控制:安全管理 自觉遵守、认真执行幼儿园体系文件中的各项规章制度。 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 ——制定防范措施加以控制:安全管理 理清自己一日工作的流程,把每一流程的各项工作标准、要求和职责写下来并加以规定,保证在一个时期内相对稳定不变。 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 ——制定防范措施加以控制:安全管理 园领导班子有目的、有计划的对职工的工作进行指导检查,帮助督促职工养成良好的工作习惯。 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 ——制定防范措施加以控制:安全教育 通过安全教育,进一步增强防范意识,提高安全自救能力,及时排除各类安全隐患,防止事故发生,确保在园幼儿和教职员工的人身安全及公共财产不受损害。 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 ——制定防范措施加以控制:安全教育 幼儿园 安全教育 幼儿安全教育 教职工 安全教育 家长安全教育 2 危险源辨识 分析研究 有效控制 建立安全防范网络体系的思路和方法 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 —— 幼儿安全教育 危险源辨识的过程就是对幼儿进行现场的安全教育的过程。 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 山东省教研室组织编写的山东省幼儿园《幼儿安全教育》,在指导教师对幼儿进行全面安全教育,起到了非常重要的作用。内容包括幼儿在园安全、居家安全、公共场所的安全。 —— 幼儿安全教育 在园 安全 教育 入园安全教育 室内活动安全教育 户外活动安全 教育 生活活动安全教育 离园安全教育 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 —— 幼儿安全教育 居家 安全 教育 用电安全教育 日常用品安全教育 居家活动安全 教育 厨房内安全教育 饮食安全教育 浴室安全教育 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 —— 幼儿安全教育 公共 场所 安全 教育 防走失安全教育 与陌生人交往的安全教育 公共秩序、规则,设施的安全教育 身边存在危险的预防教育 交通标志,交通规则的安全教育 2 —— 幼儿安全教育 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 2 2 安全意识教育 安全防范教育 职业道德规范教育 法律法规知识的了解 幼儿园安全制度的解读 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 —— 教职工安全教育 工作流程的培训 危险源辨识能力的提高 案例分析与归因的研讨 必要的安全知识和事故处理技能的培训 如何做好家长工作 2 建立安全防范网络体系的思路和方法 —— 教职工安全教育 2 建立安全防范网
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