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《桂林山水》获奖课件.ppt
请按下列要求自读课文: * * 1.自由读全文,边读边在不理解的词上作“?”记号,在重要的词上标作“△”。 2.想想课文是怎样围绕题目来写的,用一句话概括每个段落的大意。 (全文有四段:第一段总领全文,写桂林山水甲天下。第二段写漓江的水。第三段写桂林的山。第四段总结全文,写桂林的山水美。) 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 仿写句子: 校园里的花真多啊, 校园里的花真香啊, 校园里的花真美啊, 桂林的水 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。 桂林山水 甲天下 桂林水 静 清 绿 桂林山 奇 秀 险 舟行碧波上 人在画中游 总 分 总 课 内 练 习 1.多音字组词: 倒 dào( ) dǎo( ) 佛 fú ( ) fó ( ) 2.形近字组词: 赏( ) 镜( ) 瑕( ) 常( ) 境( ) 假( ) 作 业: 1、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、读了课文,你一定被桂林山水的美深深感染,试着吟一首诗或者写几句话,表达自己的感受。 3、选择一处风景,想想它有什么特点,然后写一段话,可以用本课的句式或词语。
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