五年级下册语文古诗词三首课件.pptVIP

* 有人说，童年是一支支动听的歌，是一幅幅美丽的画，而我要说童年是一首首美妙的诗，只要用心去读，就能读出歌，读出画，读出许多美好的事。 牧 童 唐 吕岩 草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后， 不脱蓑衣卧月明。 学习要求： 1、借助课文注释、工具书，与组员探讨，理解字词，初步理解古诗大意。 2、交流自己的独到见解，从诗中你听到了哪些动听的声音，想到了哪些有趣的事情，悟到了哪些美好的情感？ 3、练习有感情地朗读古诗。 4、把想象到的画面用自己的语言，形象、流畅地描述出来。 牧 童 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 看到了…… 听到了…… 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 他想到…… 你感受到…… 广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时断时续，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天里休息了。 诗意： 舟过安仁 宋 杨万里 一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风。 舟 过 安 仁 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 我好象看到了…… 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 我从中感受到了…… 诗意： 一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。 哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！ 《牧童》改写 ?????? 在一个月光皎洁的夜晚，草原上，碧草茫茫，远处，几棵树挺立在草原上，像一个个守护草原的卫士。这时，一阵风吹过，原本毫无生气的草原舞动了起来，不时发出“刷刷”的响声，就像一个个绿色跳跃的精灵正给这舒缓宁静而又迷人的月夜奏上一曲动听的“夜曲”。 ????? 远处，有一个隐隐约约的身影躺在草地上。原来那是一个牧童，刚刚吃饱饭，就连身穿的那件蓑衣也没脱，一边吹奏着笛子，一边看着那一轮圆圆的明月。那声声悠扬悦耳的笛声传遍了整个草原，给 “夜曲”增加了一份独特的幽雅…… 时间飞快地流逝着，原本明亮皎洁的月亮现在只剩下一点微弱的暗光，“精灵”们继续跳跃着，而那位牧童，拿着他那支笛子，躺在草地上安然入睡了…… *