大自然的启示完美版.ppt

大自然的启示 郁郁葱葱 充满生机 活力四射 生气勃勃 指控罪名： 犯罪经过： * 萧条冷清 危在旦夕 奄奄一息 死气沉沉 遭殃 扫帚 腐殖质 土壤 逞凶 机翼 鲸 惨祸 关键 异想天开 主犯： 林务官 破坏森林 律师辩解： 判罪原因： 实施惩罚： 异想天开的命令给森林带来了灾难， 破坏了大自然的生态平衡。 　　 １、继续学习《人类的老师》这篇文章，想想它主要写了什么？ 课文主要讲了 《人类的老师》短小而又充满趣味，通过生动的实例，介绍了科学家从（ ）、（ ）等动物身上得到（ ），有所（ ）、有所（ ）。 蜻蜓 鲸 启示 发明 创造 　　流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。 鲸 　　３、“生物真是人类的好老师”：人类从大自然中得到启示，有所发明创造的事例还有很多，大家还了解哪些事例？ 　 长颈鹿 长颈鹿低头时，厚皮紧紧地箍住了血管，限制了血压，使其不能因血压突然升高而发生意外。依照长颈鹿皮原理设计的抗荷飞行服，飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用，当飞行加速时，抗荷飞行服还能压缩空气，也能对血管产生一定的压力，就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。