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隔绝可燃物.ppt

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隔绝可燃物

观看演示回答问题:     用导管对准热水烧杯中的白磷,通入氧气,观察现象。 讨论一下吧 熄灭酒精灯,用灯帽盖灭。 炒菜时锅里的油起火,最好用锅盖盖灭。 堆放杂物纸箱着火时,可以用水扑灭。 身上着火,就地一滚。 科威特油井着火,我灭火队员采用在井口点燃炸药灭火。 扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。 环节4: 演示灭火器的原理,学生自主学习灭火器种类和适用范围. 小结.swf 三爆炸 如果剧烈而急速的燃烧反应发生在有限的空间内(如爆竹、炸弹等),在短时间内积聚大量的热,使气体体积迅速膨胀,就会引起爆炸。 如果可燃物(气体、粉尘等)与氧气的接触面积很大,燃烧范围广,周围的空气迅速猛烈膨胀,也会发生爆炸。 根据自己住宅及周边环境的特点,设计预防火灾的方案(包括万一发生火灾时需采取的灭火和自救的措施) 燃烧的利用 火灾现场 第七单元 燃烧及其利用 课题1  燃烧和灭火  你知道哪些燃烧的事实?你做过哪些调查?燃烧有哪些共同的特征? 燃烧: 燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。 特征:发光、发热、化学反应。 假设4 燃烧的条件是: 得出结论 设计方案验证实验 假设3 假设2 假设1 提出假设 探究一:燃烧的条件 提出问题:燃烧需要哪些条件? 请你用科学知识说明下列事实: 1、旅客不准携带汽油乘车 2、燃烧煤需要木柴引燃,液化气需用电子打火 3、为什么铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧?热水中的白磷也不燃烧? 4、如何使铜片上的红磷燃烧? 5、如何使热水中的白磷燃烧? 一、燃烧的条件 同时 具备 燃烧 1、有可燃物  2、和空气(或氧气)接触 3、达到可燃物燃烧的最低温度(着火点) 你对着火点怎么理解? 交流收获 1、 生煤炉火时,需先用纸或木柴引燃。为什么? 2、点燃两根火柴,一根火柴头朝上,一根火柴头朝下,比较哪根火柴梗更易燃烧?为什么? ? ? ? 燃烧需要三个条件同时满足,那么如何灭火? 灭火原理:破坏燃烧的哪种条件? 灭火方法 探究二:使燃着的蜡烛熄灭的方法 课题1 燃烧和灭火 一、燃烧的条件 同时 具备 缺少其一 灭火 二、灭火方法 燃烧 1、有可燃物  2、和空气(或氧气)接触 3、达到可燃物燃烧的最低温度(着火点) 1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔绝 2、隔绝氧气(或空气) 3、使温度降到着火点以下 (隔绝氧气) (隔绝氧气) (降低温度) (隔绝氧气) (隔绝氧气) (隔绝可燃物) 釜底抽薪 杯水车薪 缺少了燃烧条件之一——可燃物,因此不再燃烧。 水太少,不足以降温到柴草的着火点以下,因此火不能熄灭 你还想到了哪些与燃烧灭火相关的成语或历史典故? 抱薪救火 火上浇油   火烧连营  赤壁之战… 燃烧的条件是 1、可燃物 2、氧气(或空气) 3、温度达到着火点 (三个条件同时具备) 灭火的原理 1.清除(或隔绝)可燃物 2.隔绝氧气(或空气) 3.温度降到着火点以下 (三个条件满足其一即可) 常用灭火器: 水基型灭火器——扑灭油类、木材、棉布的火灾 干粉灭火器——扑灭一般材料的火灾和油、气火灾 二氧化碳灭火器——扑灭精密仪器、文件档案火灾 当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,可以选择哪些逃生措施? 用湿毛巾堵住口鼻 匍匐前进寻找安全出口 封闭门窗,等待救援 迅速转移到阳台,用绳索下坠 ? ? ? ? 可燃性气体或粉尘跟空气混合,达到其爆炸极限时,遇到明火会发生爆炸 当发现家中煤气泄漏,应该马上打开门窗,切记不能打开电灯、排风扇等电器,防止电火花引起火灾

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